大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史学专业英语教程的问题，于是小编就整理了4个相关介绍历史学专业英语教程的解答，让我们一起看看吧。
历史考研读书顺序？
历史考研的读书顺序可以根据个人的实际情况和学习习惯进行调整，但一般建议按照以下顺序进行：
1. 中国古代史：包括先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清等历史时期的政治、经济、文化、军事等方面的内容。
2. 中国近代史：包括晚清、民国、抗日战争、解放战争、新中国成立等历史时期的政治、经济、文化、军事等方面的内容。
3. 世界古代史：包括古埃及、古希腊、古罗马、古印度、古波斯等古代文明的政治、经济、文化、军事等方面的内容。
4. 世界近代史：包括文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、工业革命、世界大战等历史时期的政治、经济、文化、军事等方面的内容。
5. 世界现代史：包括冷战、全球化、国际关系、国际组织、国际安全等历史时期的政治、经济、文化、军事等方面的内容。
在阅读过程中，可以结合历年的历史考研试题和解析，有针对性地进行复习和练习，加深对历史知识的理解和掌握。同时，也可以结合历史地图、历史照片、历史文物等多种资料，加深对历史事件和历史人物的认识和理解。
在职考研的历史专业英语面试难么，该怎么准备？
你好！我来回答一下你的问题吧。我是去年考研上岸的，是那种没有工作一直备考半年多的时间，现在在武汉理工大学读研，希望我的回答能对你有帮助哈。
一、英语面试
英语面试基本上每个考研的专业在复试中都会遇到，不同专业的英语面试难度稍有不同，当然那种本身就是英语专业的除外。我们去年考研遇到的英语面试不算特别难，也就是问一些跟专业有关的基本问题，比如跟我报考新传专业，就和一些专有名词相关，让我们用实际案例去解释，虽然回答的稍微有些磕碜，但是老师对英语表达还算满意。历史专业的话，我相信难度不会很大，一般英语跟历史结合程度没有像其他专业那么紧密，相对来说，老师在复试中不会问你特别难的问题。
二、院校区别
因为我不知道你的本科以及报考的一志愿是什么样子，所以不是特别好判断。一般来说，985/211的院校对于复试中英语的考察还是稍微严格一些的，有个别学校还非常看中你的英语成绩。比如安徽财经大学，在考研复试和调剂中比较看中你的英语四六级是否通过，如果过了，录取几率就会大很多。我本科也就普通一本，英语马马虎虎，但是在短时间内是可以背一些模板，多练练口语，在考研复试遇到英语面试要敢于表达，不要怕说话，有错误是正常的，但是不说老师肯定会觉得你不行。
三、如何准备
1.经常练习你的英语口语表达，多读多想；
2.查阅相关的历史专业术语，把它转成英语，然后用英语统统解释一波，记熟背诵；
3.背一些通用模板，比如对个人、社会责任、祖国昌盛或者人类命运共同体这种常用到的话术。
好的，以上就是我的阐述，希望能对你有一丝丝帮助！祝你好运！
考研想跨专业考历史学，历史学考研考什么？
如果是打算考学硕的话，推荐中国史、世界史，考试科目是政治，英语1，313历史学基础，如果是考古学，考政治，英语1和招生单位自命题。
如果是报考专硕，可以选择文物与博物馆硕士，考试科目是政治，英语2，348文博综合。不过也可以报考图书情报硕士，考199管理综合联考，英语2。
历史学考研的方向有中国史、世界史、考古学。不同的学科有不同的考查重点，同时不同的院校有不同的参考书。一般历史学的就是考研就中国史，世界史、考古学这3各方面。
考古学最顶尖的是北京大学，但是不太建议报考考古学，因为就业面并不太广。
想考历史学的研究生可以选中国史或者世界史。
教育部公布的中国史的第四次学科排名
中国史的比较好的院校是北京师范大学、复旦大学、北京大学、南京大学。院校之间也会有不同的差距，院校的不同导致研究方向不同。
以南京师范大学的中国史为例。
南京师范大学中国史专业的方向有历史文献学，专门史、中国古代史、中国近现代史。
专业课有《中国古代史教程》、《中国近代史》、《中国现代史》。
一般历史学研究生的就业方向是高校的老师或者就业的方向：
史学理论与史学史、历史地理学，从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作，以及为政府决策部门作专题研究等。
博物馆：从事历史研究，博物馆管理其他。
旅游：导游主要是历史文化旅游；档案管或单位公司档案工作。
图书馆：从事图书相关工作。
编辑：文字编辑。
我给你简单查了一下，历史学硕在初试主要是考政治，英语一，和两门专业课。我认为政治是可以很好提分的呢，因为我本身也准备考研，对于学科类选了好久，可是我没有选择历史，选的是其他的。因为我了解到想要考历史，后期准备的一些参考资料和书籍是非常多的，需要背的东西也是很多，向时间公元几几年啥的，我都记不住，而且容易混淆，可能也是因为我就不是非常有兴趣，对这个学科。不过你要是有兴趣还是可以试一试答。这个学科的国家线应该不是很高，未来就业上面可能压力会小一些。对于一些专业课上的问题我也不能给你特别好的回答，你可以找你们当地的考研辅导机构比如中公考研老师啥的，打电话去详细的问一问吧。毕竟他们对考研这方面是很专业的呢。我知道的都是些小皮毛。
1、历史学考研 科目有 专业课 英语 政治 不考数学 至于南京大学 古代史只考古代史的内容 不需要看其他方向的内容
2、所谓三跨很正常 不过你本科经济来考历史 不清楚平时积累多不多 看过多少相关著作 对于学术研究只有有一定了解 以往历史考验是统考 分数够 排名靠前 基本上就能录取 现在改为自主命题 难度加大加深 对本专业考生都很难 更遑论跨考生
3、历史学研究比较枯燥 可能并非你看看过的通俗讲座 电视剧等等有趣 把历史学作为专业去学 希望能考虑到自己的能力 和 学科的性质
4、历史学就业比较窄 何况你是本专业 除了做中学老师或者考公务员(你本科非师范 想去中学做老师 也很成问题 文字功底不错的话 倒是可以去做做文字媒体工作) 就业你也要考虑好 毕竟需要读三年
5、你举得一些经历 对于历史学考研来说都不是参考因素 本专业的相关学习过程 才是最为重视的
6、南大的古代史 这几年衰落的比较厉害 远不如近现代好 术业有专攻 有心学术 可能还是要选一个好的方向好的导师好的学校
7、目标适当与否 和自己的能力 努力有关系
学科教学历史考研难还是古代史中国史难？
感谢邀请，记得点赞哦！
首选呢，不清楚你是本专业考研还是跨专业考研，这个在选择分析上差异就比较大了，不过既然问这样的问题，可能大概率是跨考的同学，咱们先从跨考的维度来说说。
先说跨考历史相关专业，其实并非说历史学比较好考，多数院校历史学差不多要考五六本，最多会要差不多11本书，想想是不是真的内容特别多，基于此，一般个人建议是你真的对历史学感兴趣，且在平时学习生活中，对历史方面的著作也是常常研究或是阅读，这是最好的，否则学起来不一定能真正学进去。
其次，从专业角度来看，学科教学（历史），这个专业是专门培养中小学历史教师的，从当前考研形势来讲，无论是历史学本专业还是跨专业的考生，选择历史的的确也不少，但相较于语数外物理化等学科来说，竞争难度相对较小一些，初试除了政治英语外，还要考333教育学和历史学专业课，但这个历史学专业课没有历史学专业考的那么多，多数会考历史教学论，也有考专门史如古代史、中国近现代史、史学概论等。
而历史学专业不限于近代史中国史等等，就是传统历史学专业，考那么一堆参考书，一般来说多是历史学专业继续深造居多，当然，历史学专业毕业当老师也没有问题，将来还可以继续深造。
整体来说，专业角度，历史学专业课考察深度以及命题比较难一些，但分数竞争压力相对小点；而学科教学（历史）则对历史学专业课考察难度一般，更偏教育学，整体分数压力和竞争都比较大，并且部分院校有要求本科需为教育学或历史学相关专业出身，这进一步限制了报考院校的范围。
总之，如何选择还是要看你对历史学的兴趣程度，喜欢就努力吧~
如果大家觉得对你有帮助，请点个赞！也欢迎评论区提问~
点击头像关注我，查看更多专业考研回答，总有跟你情况相近的
你的转发，我的10w+
我是张雪峰，一个让学习变得更快乐的考研老师
内容上，学科历史：政治，英语二，333教育综合，专业课二（各学校考的不一样）。 中国史：政治，英语一，历史综合（现在有统考趋势）。
现在距离考研还有179天，如果你是零基础考研，建议可以考虑学科历史，最少内容相对少，英语二也相对容易。 如果你是历史专业，英语没问题，以后想继续深造的想法，就考中国史。
这几年考研人数越来越多，不管学科历史还是中国史，都需要用心准备，预祝考研成功。
你好。
考研的难度一般会有几个不同维度的考察，试卷难度，人数和分数的难度，对之前学历的要求等等。因此，还是需要从个人情况出发去选择的。
首先，简单说一下这两个专业的情况。学科教学历史是属于教育学的专硕，考试科目为政治+英语二+333教育学综合+专业课（333和专业课都是各个院校自命题的，且不同院校专业课的命题角度会差很多，一些学校会考察历史学专业的专业课，一些学校会考察初中历史教学论。后者相对简单些）。20届的国家线为331分。中国史是属于历史门类下的专业，20届国家线是324分。考试科目是政治+英语一+两门专业课。因为专业课考察不一样，所以不同的分数要求只是一个最简单的参考。
其次，从专业课的角度来说即卷子本身的难度。学科教学历史是333+一门专业课（且这门专业课考察的方向和角度在不同院校也是不尽相同）。中国史考察的是两门历史专业本身的专业课。历史专业课的试题不是简单知识点的考察，不会让你默写在XX年出现了XX事件，后果是什么。或者XX是什么时间的标志。考研不会是这个难度的题目。而是一些事件产生的原因、趋势以及你个人历史观的表达。这对于跨考的同学来说不是那么好回答的。因此，如果你是跨考的，从专业课的角度来说，学科教学历史专业更容易入手。且复习接受程度会更高些。
最后，从考研录取的角度来说。因为中国史是学硕，在同等级别的院校情况下，学科教学历史的录取人数一般都是会比中国史多的多。一些师范院校录取20左右是比较常见的。而中国史录取较少，古代史一般能录取10个左右就比较不错了。
同学可以从这几点去考虑，祝考研顺利。
我来回答这个问题。
首先要明白的是研究生分为学术和专硕两大类，问题中的学科教学历史（一般称学科教学论）一般属于专硕，学制一般为两年，有些学校学制和学术一样为三年。研究生阶段中国史的范围很大，包括中国古代史、中国近现代史、专门史、经济史、边疆史等专业，这些学科都属于一级学科。
学科教学历史（学科教学论）由于是专硕和学术型的中国史的考试内容是不一样的。学科教学历史考的英语二，比学术型的英语一要简单一些。从专业课来说，学科教学历史专业课一般考两门：一门是教育学、心理学，一门是中国近现代史（实际上考的是中国近现代史纲要），这两门各150分。学术型的中国史专业课只考一门，总共300分，有些学校是统考、有些则是自主命题。
学科教学历史还是中国史那个更难，这个与自己报的学校有关，是双一流高校?985/211?还是四非学校?双一流高校的专业自然要难一些，不管是学科教学历史还是中国史。如果是四非学校，二者都相对而言比较简单。
学科教学历史的出路多数毕业出来是当中学的历史老师，学术型毕业的既可以去中学当历史老师，也能去高校。不过历史专业的硕士研究生留在高校难度较大，还需要继续考博。
到此，以上就是小编对于历史学专业英语教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史学专业英语教程的4点解答对大家有用。