大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于专业的英文单词怎么写的问题，于是小编就整理了4个相关介绍专业的英文单词怎么写的解答，让我们一起看看吧。
用一个词描述你学的专业？
谢谢悟空问答的邀请。
如果让我用一个词描写我的专业，我就用:“注釆”这个词。这是我们石油开发系统的一个专业名词。
我对这个名词的诠释:
注水采油一生求，一下一上未断流。
雪山戈壁有你影，天南地北任我走。
春夏秋冬露荒原，四海为家报国酬。
呕心沥血在地下，我为祖国献石油！
如果进一步解释石油开发生产过程中注釆这个词:“注釆”是油田开发生产工艺技术的简称。当依靠地层自身能量开采石油时，称为一次采油。当采用注水保持地层能量水驱开采石油时，称为二次采油。我国陆上油田大都以二次采油为主。当采用注聚合物驱开采石油时，称为三次采油。注蒸汽驱油田，又称为热釆油田。
这是我对所学专业的热爱，也是对所做工作的一生追求。
希望大家对自己所学专业结合这个问题展开讨论。
感恩悟空邀请！
用一个字形容我所学的专业，那就是“妙”。
😛第一个“妙”是因为我的专业可以妙笔生花，道出人间百态。
😛第二个“妙”是我的专业是“妙不可言”，徜徉于文字的海洋里游历古今世事。
😛第三个“妙”是我的专业是“美妙绝伦”，涉及到诗词歌赋，戏剧，小说等等文学作品的创作和研读。
汉语言文学专业可以用一个“妙”字来展现它无限的魅力和文化的底蕴与传承。
这是处于审核期的我，选择回答的第一个问题。我的专业是特殊教育，但我想用来形容她的词语是“不特殊”。
我想为我的专业和我服务的孩子们打call。
听名字好像特殊教育是一个非常特殊的专业，的确，我们的服务对象是自闭症，智力障碍，脑瘫，发育迟缓等有特殊需要的孩子。
但随着对这些孩子的深入了解，我们知道他们和普通孩子一样，有自己的情感，自己的认知，自己看待世界的方式。是他们学习的方法，沟通的方法，感知世界的方法其他孩子不太一样。
但其实每一个普通的孩子也跟特殊孩子一样，是有独特需求的群体。
特殊教育只是让我们更关怀到每一个孩子个别化的需求，因此并不特殊。
请问英语专业四级和英语四六级有什么区别呢？
1、考试时间不同：英语四级总共用时125分钟，听力部分用时25分钟，英语六级要比四级多5分钟，总共用时130分钟，听力部分用时30分钟。
2、词汇量不同：四级需要有4000左右的词汇，六级词汇则至少需要5500左右的词汇量。
3、难度不同：在听力方面，六级听力的语速要比四级快很多，而且里面会设置多个干扰项，有时候不注意听根本就听不懂；阅读方面，相对于四级，六级的阅读材料篇幅会增加，阅读里面的单词长度也会比四级多一些，都是一些比较难的单词，不光要掌握文章的总体大意，还要注意细节，做题难度也会增加很多。
第一，针对对象不同，四六级是CET4&6，是College English Test的缩写，是针对在校非英语专业学生的，专四专八是TEM4&8，是Test for English Major的缩写，是针对英语专业学生的，非英语专业的理论上不可以报专四专八。
第二，开考时间不同，四六级一般从大二开始考试，专四专八很多学校规定的比较死板，一般大二考专四，大四考专八，为了保证过级率。
第三，题型不同，四六级的体型基本一样，只有一道题不同，只是难度上的递增，专四专八很多地方一样，有人说专四难度和六级相当，但是不同题型不太容易衡量。
大学4级英语和6级，英语的词汇各有多少？
大学英语4级(包含高中词汇)4000大学英语4级(不包含高中词汇)3400高中的词汇量真的很少，英语主要讲的是语法大学英语6级(包含4级词汇)5500大学英语6级(不包含4级词汇)1500普通四级和六级指的是对于非英语专业的大学生的英语能力测试，现在中型、大型公司都是要这个成绩的;而专业指的是对于专业为英语的大学生的英语能力测试，专业只有专业四级和专业八级，没有专业六级这一种说法。专四要求词汇量8000，专八要求13000普通4、6级的区别在于语法和词汇量的双重要求上(6级的语法比4级复杂，词汇量比4级多)，而专业4、8级的区别在于词汇量上(语法都是高中语法，但词汇量要求特别高)
英语基础特别差，想到船上工作，航海英语好学吗？
只要功夫深，铁棒磨成针。不就是一个英语嘛，它不是上天下地的高科技，只要抱定上船的决心，有什么可以难倒的呢！
航海人罗罗，一名从事水上工作十余年的操船手和你一起聊聊航海英语的那些事。
一、认准的事，咬定不放松
我们，有时太低估自己的能力，这样的现象我把它叫做自己能把自己掐死。
航海英语是跑远洋和近洋海员的必备课目，就算是做普通水手、机工同样也要完成相应的英语考核，所以要上船工作，这个坎必须把它拿下。就像普通船员的英语来说，水手和机工考试内容不同。主要是一些常用日常对话和专业设备单词、词汇，考试的内容主要是理论和实操（口语），标准是两者达到60分为合格。
英语，是咱国内船员的一个软肋。主要的问题还是日常使用的少，有些东西就慢慢的遗忘了。走上工作岗位再重拾起来，难免会有些生疏。不只是普通船员，高级船员在应用、写作上同样存在一定的问题。越着教育的提升，这个问题随着时间的推移慢慢会赶上一流船员的水平。
基础薄弱，这是客观存在的事实。所以想方设法来攻克这个难关就行了，它并不是不可逾越的大山。
二、学历不够，勤奋来凑
我们在进行适任培训的时候，旁边就是水手、机工班。有几位小伙伴住在一起过，所以日常有事没事大家也一起吹吹牛。
一哥们就给我们讲了一段他们班的牛人学英语的故事。中年大叔，快半百的人了，到了这个岁数还来考证，而且也是计划跑远洋航线。对于英语的基础，差不多就认识26个字母，口语差不多就是会说两句“Hello,3Qu”。但这位牛人混了半辈子可不是白混的，课还没有开始，教材、题库、听力录音、耳机一应俱全，大家刚开始还以为他一天在听歌呢，谁知道他可会玩了呢。
能够走到这一步，你以为完了吗？如果这么简单大家都可以考过了，后面的路还长着呢！打开他的课本，里面全是“三语”，原文、翻译，最上面用铅笔写的是英语发音直译的汉字。所以，在他的眼里，根本就没有英文字母，全是汉字。当做完这些功课后，剩下的就是背吧。功夫不负有心人，这位牛人在补考一次实操后终于合格，拿到了梦寐以求的合格证上船了。
人有时不逼自己一把，都不知道自己还有这么优秀。就算是退一万步过不了关，还可以跑国内航线的船啊，这不需要英语照样能上船工作。所以先给自己定一个小目标，全身心的投入搞它“一锤子”。不去试试，怎么知道不能成功呢？
我是航海人罗罗，我的回答能够对你有用，关注、点赞走一波哟。谢谢，比心。
到此，以上就是小编对于专业的英文单词怎么写的问题就介绍到这了，希望介绍关于专业的英文单词怎么写的4点解答对大家有用。