大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术品教育培训的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术品教育培训的解答，让我们一起看看吧。
艺术品鉴赏师证怎么考？
一、报考条件介绍：
艺术品鉴定师（一级）
1、硕士学历，从事本职业工作三年以上，取得艺术品鉴定师（二级）证书；
2、本科学历，从事本职业工作五年以上，取得艺术品鉴定师（二级）证书。
二、艺术品鉴定师（二级）
1、大专（高职）学历，从事本职业工作六年以上，取得艺术品鉴定师三级证书或同等相关证书。
2、文博艺术专业大专以上，从事本职业工作五年以上，取得艺术品鉴定师三级证书或同等相关证书。
三、艺术品鉴定师CETTIC培训（三级）
1、 从事本职业工作3年以上，经助理艺术品鉴定师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；
2、连续从事本职业工作5年以上；
3、取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培训目标的高等职业学校或大专以上本专业或相关专业毕业证书。
四、培训对象 ：
1．全国文博系统和文化艺术创意产业的管理干部、执法岗位的专业人员。
2．艺术品经营企业、保险公司、验货公司的管理者、经营者及从业者。
3．拍卖公司、典当行、投资公司、金融、慈善机构的管理者、经营者及从业者。
4．各院校文博艺术专业的在校生、本科生和研究生。
5．古玩艺术品收藏、投资爱好者以及有意从事本行业的海内外相关人员。
五、培训内容 ：
1．艺术概论、文物鉴定基础（包括书画、瓷器、珠宝玉石、青铜器、家具、杂项等）；
2．艺术品鉴赏与价值评估、艺术品市场分析等；
3．文物法规、拍卖法规、岗位职责、艺术品修复和保管、文物保护技术等；
4．艺术品鉴定师国家职业资格认证考试其他需要考前辅导的内容与应试技巧。
六、 培训方式及考试 ：
1、 培训：本课程为一、二、三级职业资格认证培训班，采取集中授课、课堂讲授、互动研讨、实操与案例分析、考试测试相结合的形式进行。课程由著名业内权威专家、考试研究专家共同执教，授课直击考试重点难点，提供大量有实战性的艺术品鉴定实战课程、有针对性的模拟试题，帮助学员顺利通过考试，获得艺术品鉴定师职业资格证书。
什么是艺术培训？
什么是艺术培训（艺术教育 ）？
艺术教育 （教育概念）
艺术教育，以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。以培养鉴赏能力为主，创作能力为辅，使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识，形成审美能力。
内容：
（1）艺术知识，包括艺术理论、艺术批评和艺术史；
（2）艺术欣赏，包括对艺术作品思想性和艺术性的感受和鉴赏能力；
（3）艺术创作，包括创作艺术作品的构思和表达能力。
艺术教育是要提高人们对美的感受和理解，培养对艺术的表现力和创造力。艺术教育必须进行必要的技术训练，不能停留在单纯的知识传播、感受音乐、鉴赏音乐，而是必须掌握一定的技能。
在当代社会中，“艺术教育”具有两种不同的含义和内容。狭义的讲，“艺术教育”可理解为对培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育，如各种专业艺术院校正是如此，戏剧学院培养出编剧、导演和演员，音乐学院培养出作曲家、歌唱演员和器乐演奏员等。广义的讲，“艺术教育”是美育的核心，
它的根本目的是培养全面发展的人，而不是专业艺术工作者。在当代社会中，人的
生活与艺术或多或少的存在着联系，例如读小说、看电影、听音乐、欣赏绘画等。
因此，广义的艺术教育是以强调普及艺术的基本知识和基本原理，通过对优秀艺术作品的欣赏和评价，来提高人们的审美修养和艺术鉴赏力，培养人们健全的审美心理结构。
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰2016年4月6日透露，从2006年起每年对200余所普通高校一年级新生美育调查表明，近80%的被调查学生在中小学阶段接受了正规的艺术课堂教学，62%的学生参与了学校的艺术社团或兴趣小组，33%的学生掌握了一定的艺术技能。调查还显示，67%的学生具备了一定的艺术鉴赏能力。
王登峰还表示，我国已有449所中华优秀文化艺术传承校，增进了中小学生对中华优秀文化艺术的感情及了解。2016年将重点推进高雅艺术进校园、戏曲进校园，抓好中华优秀传统文化艺术传承学校与基地建设。
评论家王进玉认为，艺术教育比其他教育都难，更需要智慧，需要灵活把握。作为老师，面对不同的学生，不仅要知道具体教什么，还要知道究竟该怎么教，这是一门学问，不是儿戏，绝不能胡来。
到此，以上就是小编对于艺术品教育培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术品教育培训的2点解答对大家有用。