大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校艺术教育活动比赛方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学校艺术教育活动比赛方案的解答，让我们一起看看吧。
有哪些值得借鉴的美术培训班宣传方案？
随着生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的全面发展，除了学习主要的课程之外，孩子还有更多的兴趣像钢琴，舞蹈，美术，书法等，于是各种各样的艺术培训班就应运而生了。
但是课程不像是卖产品可以立即体验的，孩子不确定自己是否喜欢，家长也不能马上做决定，艺术培训班如何招生呢？
有个开艺术培训班的老师来咨询，打算要办一场活动，方案大致如下：
活动1:赠送198 元体验课四节，60元体能测试一次。
活动2:充值2600元送舞蹈服一套。凡充值均可赠送本校其他培训课程4节，课程任选。
类似这种活动方案，几乎我们随便在一张宣传单上都能看的到，看多了也就没有感觉了，因为到处都在打折，大家都这么做的情况下，可能客户就选择最划算的，要么离自己最近一点的。但是我们要想做好销售一定是要站在客户的角度来思考问题，人和动物的区别就是人会进行逻辑思考，而动物不会。你给客户呈现什么样的画面，客户就会依据什么做出选择。
对客户越有价值，越多实惠，越有优势的产品就越吸引顾客，所以在销售课程之前，我们应该先塑造一下培训班的优势，每一节课程的价值，上完这几节课你能得到什么改变，能解决什么问题。
通过价值的塑造，给家长营造一个画面感出来，家长心中形成强烈的价值感知，家长才能被吸引过来让孩子来体验，而不是推送一些让家长去思考的东西。客户在做决策时，需要采取的动作越少，就越容易做出决定。
不管是免费送也好，还是打折也好，前提是别人认识到他的价值，感觉这个东西值这个钱。否则，即使你免费送，也没用。如果要送的话，我建议直接送10节课，整理成成一个套餐，一套课程。让别人感觉是一个整体，这样就可以对接鱼塘来赠送了。比如说这10节课,专门修炼小孩气质。然后这10节课，随时可以进行跟进销售。
通过这10节课,让小孩子抱团，给他们分小组,让这些孩子谁也离不开谁,离开了谁,组合就少个人，彼此之间建立友谊，大家都有一个共同的目标，共同的梦想。
在孩子学习中,给孩子学习中划分等级，就像玩游戏一样，每个等级都相当于一个身份，让孩子感觉冲满乐趣，甚至他长大以后回想一下都很难忘，你说孩子学习完之后能不继续学习吗？
可能你也会担心孩子不感兴趣，小孩子太皮了不听话，但是话说回来，鱼进来了为什么会不上钩呢？其实无非有几个原因:
目标客户有问题学习的时候,孩子不喜欢,没有勾起孩子的兴趣成交话术和销售流程没有设计好
如果这3点都做好了，有什么不成
个人建议：
1.自媒体时代，可以利用伪微信朋友圈做点赞活动推广。
2.可以开展广场展示活动推广。
3.可以在人流量大的商场、地铁口发广告。
4.在各附近小区开展宣传活动。
5.各类广告媒介推送(电视、报纸等)
投壶比赛方案？
一、比赛主题：创意陶艺投壶
二、比赛时间：1天
三、比赛地点：陶艺工作室或室外空地
四、参赛要求：
1.每队由3-5名队员组成，队员可自由组队或组成学校、单位代表队。
2.参赛队员不限年龄，但需具备一定的陶艺技能或者感兴趣并愿意学习的热情。
3.每队需准备一份创意投壶方案，并提前向组委会报备。
五、比赛流程：
1.开幕式：宣布比赛开始，介绍比赛规则和评分标准。
2.创意陶艺展示：各队员展示自己设计的投壶方案，其独特之处鼓励突出。
3.投壶制作：每队根据自己的方案进行制作，时间限制在3小时内。
4.创意投壶展示：每队根据自己的方案展示制作完成的投壶作品，鼓励团队协作和创意。
5.比赛评分：由专业评委组成的评审团对各队的作品进行评分，评分标准包括创意性、造型与功能结合、制作工艺等。
6.颁奖典礼：宣布获奖队伍及个人，并颁发奖杯和证书。
六、比赛评分：
1.创意性：投壶方案的独特性、创新性、艺术性等。
2.造型与功能结合：投壶的造型与实际使用功能的结合程度。
3.制作工艺：投壶的制作技巧、是否符合陶艺基本要求、细节处理等方面。
4.团队协作：各队伍成员在制作过程中的协作和团队精神。
七、奖项设置：
1.最具创意奖：颁给在设计和表现方面最具独创性和创意的投壶作品。
2.最佳工艺奖：颁给制作工艺最优秀、细节处理最精致的投壶作品。
3.团队协作奖：颁给团队成员协作默契、互相配合最好的队伍。
4.个人创意奖：颁给在个人创意设计方面表现突出的参赛者。
5.优秀组织奖：颁给组织比赛过程中组委会、裁判团和工作人员做得最出色的单位或组织。
八、比赛宗旨：
通过投壶比赛，促进陶艺文化推广和创新意识的培养，增强团队意识和艺术创作能力，营造积极、热烈的陶艺氛围。同时，为全体参赛者提供一个展示才华和交流学习的平台。
到此，以上就是小编对于学校艺术教育活动比赛方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校艺术教育活动比赛方案的2点解答对大家有用。