大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育指南解读的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育指南解读的解答，让我们一起看看吧。
如何领会《36岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术教育的论述？
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议
河南艺术类报考指南？
一、河南高考艺术生报考指南
1、音乐、美术、书法、编导制作类专业不可兼报。
（1）河南省艺术专业招生分为7个类别：音乐类（分声乐和器乐，考生任选其一）、书法类、美术类、播音与主持类、编导制作类、舞蹈类（分艺术舞蹈和国际标准舞，考生任选其一）和表演类。
（2）音乐、美术、书法、编导制作类之间不可以互相兼报，但这4类中任意一类，都可与其它艺术类专业兼报，其它艺术类专业之间也可兼报。
2、所有艺术类专业考生，需参加专业省统考。
（1）河南省艺术类专业考试分为省统考（省统一组织的艺术类专业考试）和校考（招生院校组织的专业考试），考生凭省辖市、省直管县（市）招办核发的《河南省2020年普通高校艺术类专业省统考准考证》及本人身份证，参加河南省艺术类专业省统考，以及经省招办同意的高校组织的校考。
（2）校考需要安排在2020年1月5日-3月5日进行，实行网上约考，考生通过登陆考点学校或校考高校公布的网上约考网址预约考试时间，所有报考2020年普通高校艺术类专业的考生，都需参加专业省统考，省统考成绩合格，并参加全国普通高校招生文化课统一考试，成绩达到相应分数线的考生，才可按艺术类填报志愿。
3、省统考统一划定分数线，不另行发放专业合格证。
省统考实行全省统一命题、统一考试、统一划定各类专业的本、专科文化分数线和专业分数线，届时，河南省招生办公室网站，将公布专业省统考合格线和分数段，不再另行发放专业合格证。
二、河南高考艺术生报考流程
选择专业、专业培训、参加艺术类专业考试、取得专业课合格证、参加普通高考、填报志愿、录取。
总结,通过以上关于河南高考艺术生报考指南内容介绍后,相信大家会对河南高考艺术生报考指南有个新的了解,更希望可以对你有所帮助.
幼儿绘画时为什么不宜提供范画？
在幼儿绘画这个领域，存在3种思想：
1、复制论。认为画画就是越像越好，评价一幅画好不好，也是看它“像不像”。
2、无限创新轮。针对复制论而起，认为孩子都是艺术天才，孩子都有无限创新的潜力，大人不能干预。别说提供范画了，大人指导一下都是错的。其实这种想法并不可取。孩子固然有自主探索、自我表达的天性，但表达方式方面也需要一定的引导，才能由低水平的建构进入到高水平的建构。否则最好的教育就是在农村了，大批留守儿童没人教，他们玩泥巴，个个都会是陶艺大师。
3、相对创新论。在创作意愿方面，尊重孩子。在主题表达方面，尊重孩子。同时在绘画技能方面，提供多种方式孩子去体验、练习。
在创作对象上，提供多种材料供孩子去了解。比如画花，让孩子看到有椭圆的花瓣，有三角形花瓣、细长形花瓣，有五瓣花、六瓣花，还有几十片花瓣的，颜色也是红黄蓝紫……先观世界，才有世界观。了解世界是多元的，能更好地激发创新。
所以，提供范画是没必要的，这里特指幼儿阶段。幼儿的绘画重在兴趣的培养、情绪的表达。范画对于已经进入稳定期，需要通过临摹、刻意练习来突破的青少年来说意义更大。
可以给孩子提供更多丰富的真实材料。
范画是可以用来欣赏的。画得“像”的画，画得“不像”的，都可以成为孩子欣赏的对象。
到此，以上就是小编对于艺术教育指南解读的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育指南解读的3点解答对大家有用。