大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于本园以艺术教育为特色的问题,于是小编就整理了3个相关介绍本园以艺术教育为特色的解答,让我们一起看看吧。
当家长问你们幼儿园有什么特色,你怎么回答?
双语,益智,开发左右脑,锻炼孩子动脑,同时引进新的教学方法,幼儿园主要是开发智力,锻炼孩子动脑动手,还有吸引孩子的大型游乐和玩具,家长带孩子去看,孩子自己就被吸引,家长就更乐意选择。饮食,午休,环境好价钱才能收上去。
幼儿园办园核心教育理念,是什么意思?
办园理念就是指教育所要遵循的理论指导、目标和方向。幼儿园的教育理念与幼儿园的愿景是不一样的定位,幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂,铭刻在幼儿园的文化建设中,一个没有教育理念的幼儿园,幼儿园也就没有“灵魂”可谈。 一个教育理念的确立,是一个幼儿园园长对幼儿教育深刻理解的程度的反映。当前中国幼儿园的教育理念有四个特点: 一是千篇一律。如“一切为了孩子;为了孩子的一切、为了一切孩子”。 二是没有个性。 三是违背幼儿教育的规律。 四是没有理念。 打造幼儿园教育理念所把握的六个问题: 一是不能违背幼儿园教育规律。 二是不能照搬照抄其他幼儿园。 三是突出本幼儿园的办园特色。 四是融入园长的教育理念,突出园长的个性。 五是要形象地体现本园的理念,强化宣传,深入人心。 六是要利用多种形式向家长、社会阐述教育理念。 幼儿园教育理念的确立,也是幼儿园教育理想和教育思想的形成。幼儿园有了“园魂”,园长的工作就有了方向,有了出发点和落脚点,有了理论武器,园长要运用一切机会适时地强化这一理论。用科学的思想引导家长,用正确的理论指导老师,这是一个优秀幼儿园长所必须掌握的成功要领,也是园长高超的领导艺术的真正功底所在。 一个幼儿园教育理念的确立虽不能全面说明园长的理论水平,但是也只有深厚的幼儿园教育思想,才能碰撞出闪烁智慧光芒的办园理念。
幼儿园办园理念:以人为本、师幼共同成长、和谐发展。办园目标、宗旨、思路、理念等等 办园宗旨:为幸福的人生奠基,为成功的人生铺路。 办园目标:为幼儿一生幸福奠基。 办园特色:游戏化教育、个性化发展、生活化教育、和谐中成长。
幼儿培养目标:活泼、健康、自信、友爱、勇敢。教孩子学会做人、教孩子学会学习、教孩子学会生活、教孩子学会创造。
幼儿园学风:乐学、会学、勤学、善学。
幼儿园教风:严谨、善诱、好学、求真。
园风:用心工作、爱心育人、真诚服务。
园训:爱心献孩子;放心给家长;与时代同步;树幼教典范 办园誓言:家长永远是我们的合作伙伴、保教质量是幼儿园发展的生命线
优秀教师评选方案及实施措施?
一、指导思想
为激励全体教师的工作积极性,科学评价全体教干教师的教育教学工作,进一步提升学校教育教学质量,我校根据市、区教育局文件精神,结合本校实际,本着“公平、公正、公开”的原则,制定了如下教师评优树先实施方案。
二、基本原则
(一)教学质量奖,依据教师每学年两个学期教学积分产生;荣誉的分配突出一线教师,本着按年级、学科、人数比例进行划分的原则,同时向成绩优异的联小、学部倾斜;
(二)市、区级教学质量奖,原则上与本学年度评选的市、区优秀教师(优秀工作者)、镇级优秀教师等荣誉称号不重复;担任班主任的教师教学质量奖可以与其他荣誉重复;
(三)校级教学质量奖和校级优秀教师视上级设置奖项而定;
(四)上下学期代课不完整的教师,不具备评选资格;
(五)受到师德、安全等方面通报批评的教师不具备评选资格。
三、评选依据
(一)综合荣誉评选依据
教师专业发展(70分)、教学常规(100分)、两行评价(50分)、安全评价(20分)、学科素养(50分)、综合素养(20分)、课堂素养(40 分)、学科成绩(400分)、课程建设(40分)、纪律(80分)、师德建设(100 分)、工作量(30分)。
备注:为消除年级学科差距,同一年级学科(评估段)第一名设为标准分1000 分。
(二)教学质量奖评选依据
1.语数英评选依据:教学常规(100分)、学科素养(50分)、学科成绩(400分)、工作量(30分)。【为消除年级学科差距,同一年级学科(评估段)第一名设为标准分1000分。】
3、评先评优名单尽量不交叉不重复,只选取一项参评。
(二)评选程序
1、部门、年级组推荐
以部门、年级组为单位对符合参评条件的教师员工进行推荐。
2、学校考评
由考评小组成员对推荐名单进行集体研究、讨论。
3、公示结果
获奖名单学校公示至少三个工作日,如有群众反映和检举的问题,学校考评小组应认真调查核实,并尽快提出答复意见。若无疑议应及时上报最终名单,不得无故拖延。
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