随着社会的快速发展，艺术教育和旅游教育逐渐成为人们关注的焦点，艺术教育，作为一种培养审美情趣、提升人文素养的途径，与旅游教育，一种通过实地考察、体验异域文化来拓宽视野的学习方式，二者的融合逐渐成为教育创新的重要趋势，本文将从理论内涵、实践探索和未来发展三个方面，探讨艺术教育与旅游教育融合的必要性和可能性，以期为综合体验式学习开启新的篇章。
艺术教育与旅游教育融合的内涵及价值
1、内涵
艺术教育与旅游教育融合，是指将艺术教育资源与旅游教育资源相结合，通过实地考察、体验、实践等方式，使学生在旅游过程中获得艺术知识和技能，同时在艺术创作和欣赏中深入了解旅游目的地的人文、历史、自然等资源，实现审美、文化、知识、技能等多方面的全面提升。
2、价值
（1）拓展学习空间：艺术教育与旅游教育融合，打破了传统课堂的局限，将学习空间拓展到自然、社会和文化等多个领域，使学生在更为广阔的背景下进行学习和探究。
（2）丰富学习内容：通过艺术教育与旅游教育的融合，学习内容不再局限于书本知识，而是涉及到艺术作品、历史遗迹、民俗文化等多个领域，丰富了学习内容，提高了学习的趣味性和实用性。
（3）提升综合素质：艺术教育与旅游教育融合，有助于提高学生的审美能力、创新意识、团队协作精神和社会实践能力等综合素质，为学生的全面发展奠定基础。
（4）促进文化交流：艺术教育与旅游教育融合，使学生在旅游过程中深入了解不同地域的文化，促进文化交流与传播，提高学生的人文素养。
艺术教育与旅游教育融合的实践探索
1、政策支持：政府部门应出台相关政策，鼓励和支持学校、艺术机构、旅游企业等开展艺术教育与旅游教育的融合实践。
2、课程体系建设：学校可结合自身特色和资源，开发涵盖艺术、旅游等多学科的课程体系，将艺术教育与旅游教育有机结合，培养学生的综合素养。
3、实践基地建设：建立艺术教育与旅游教育实践基地，为学生提供实地考察、体验、实践的机会，提高艺术教育与旅游教育的质量。
4、师资队伍建设：加强艺术教育与旅游教育师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平，为艺术教育与旅游教育的融合提供人才保障。
5、校际合作与资源共享：加强学校与其他教育机构、旅游企业等的合作，共享艺术教育资源和旅游教育资源，提高艺术教育与旅游教育融合的效益。
艺术教育与旅游教育融合的未来发展
1、深化理论研究：加强对艺术教育与旅游教育融合的理论研究，探讨二者融合的内在规律和实践路径，为艺术教育与旅游教育融合提供理论指导。
2、推广成功经验：总结和推广艺术教育与旅游教育融合的成功经验，提高艺术教育与旅游教育融合的实践水平。
3、创新教育模式：积极探索适应时代发展的艺术教育与旅游教育融合模式，为学生的全面发展提供更多可能性。
4、强化评价体系：建立科学的艺术教育与旅游教育融合评价体系，关注学生的综合素质提升，充分发挥评价的导向和激励作用。
艺术教育与旅游教育融合是一种具有创新性和实践性的教育模式，有助于提高学生的综合素质，促进人才培养与社会需求的紧密对接，我们应充分认识艺术教育与旅游教育融合的重要性，积极探索和实践，为综合体验式学习开启新的篇章。