大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育专项课题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育专项课题的解答，让我们一起看看吧。
余昌宇全部作品？
余昌宇，字鲸，号渔翁，1942年生于湖北省仙桃市，现为中国美术家协会会员，清华大学中国书画艺术名家专项课题高研班导师，中国人民大学画院高研班导师，中国职业画家协会副主席，湖北书法创作研究员。
2002年，作品《待汛》入选全国美术作品展。
2004年，作品《故园秋阳》获“全国中国画作品展”银奖。
2005年，作品《清风》获第二届“莱乡情”全国中国画作品提名展银奖。
2005年，作品《秋园》参加“长江颂”全国中国画提名展优秀奖。
2005年，作品《秋光无限》获“太湖情”全国中国画提名展优秀奖。
2005年，作品《春之歌》入选首届中国写意画作品展。
2005年，作品《觅》入选第十六届国际造型艺术家协会代表大会“美术特展”。
2005年，作品《金秋》入选全国中国画展。
2005年，作品《芦花叠梦》入选中国百家金陵画展。
2005年，作品《云收雨歇》获广东省美展金奖。
2006年，作品《爱巢》获“莱乡情”邀请展优秀奖。
2006年，作品《饮》入选第六届工笔画展。同年应邀为2006年第十三届全国花鸟画展特邀画家。
2006年，作品《芦荡叠梦》为第十三届花鸟画展特邀作品。
2007年，作品《忆江南》被中国美术馆收藏。
2008年，作品《爱莲图》获第十四届当代花鸟画展创作奖。
2009年，作品《秋色赋》获首届“徐悲鸿奖”中国画展银奖。
2009年，作品《渐入佳境》获中国美协会员作品展优秀奖。
2012年，作品《太阳岛》获北京凤凰岭精英作品展金奖。
2016年，作品《金风送爽》入选全国中国画作品展。
2016年，作品《浦江渔歌》入选“万年浦江”全国中国画花鸟作品展。
2016年，作品《有凤来仪》获“丹青扬州”第二届全国中国画作品展优秀奖。
2017年，作品《寨主》入选第五届全国画院美术作品展。
2017年，作品《清风和鸣》收藏于北京京西宾馆。
为美术学科教学提供理论基础的是？
教育学为美术学科教学提供理论基础。
美术学科教育学归根结底是教育学的一个分支，所以其理论基础自然是教育学。美术学科教育学是全国教育学科“九五”重点课题的研究成果。其着重回答中小学美术学科教育是什么,干什么,为什么和怎样的美术学科教育才能适应当今社会对培养现代化高素质人才的需要。
剪纸课题题目？
《中国剪纸艺术的传承与创新》
剪纸作为中国传统艺术之一，历史悠久，源远流长。如何在传承这一千年古老的艺术的同时，让其焕发出新的生机和活力，是我们现代剪纸艺术家所面临的重要问题。在这个课题中，我们将探讨剪纸艺术的传承和创新之间的平衡，以及如何通过现代技术与媒介来拓展剪纸艺术的表现形式，使其更具现代感和时代性。同时也将研究如何保护和传承这一宝贵的文化遗产，让剪纸艺术得到更广泛的传播和发展。
1. 剪纸艺术的历史和传统
2. 剪纸在中国文化中的地位和意义
3. 剪纸的制作工艺和技巧
4. 剪纸的艺术表现形式和创作方法
5. 剪纸在现代艺术中的应用与发展
6. 剪纸在教育中的价值和作用
7. 剪纸与其他艺术形式的结合与创新
8. 剪纸在文化交流中的作用与影响
9. 剪纸的保护与传承
10. 剪纸在装饰和民俗活动中的应用
到此，以上就是小编对于艺术教育专项课题的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育专项课题的3点解答对大家有用。