大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐艺术与生命教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍音乐艺术与生命教育的解答，让我们一起看看吧。
著名钢琴家巫漪丽曾说：“音乐可以改变生命”，你觉得呢？
可以啊！ 风语者个人观点，改变生命的因素多了去了，何止音乐乎？
我们的孩子多年来被音乐累坏了，大量城里人给孩子报了各种学习班，课外活动多了，而且望子成龙的父母，更多的是花钱让孩子学音乐……据说天下人做音乐梦的至少有八千万。拿钢琴来说吧，成为朗朗和李云迪那样的演奏家，毕竟凤毛麟角，而成才的艰辛和成才率的低，实在是“引无数英雄竞折腰”……朗朗儿时学琴，家里卖房供给，母亲专门照顾其生活，父亲在听说朗朗不想学琴的时候，居然把八岁的儿子叫到楼顶，说你如果放弃学琴，咱爷俩就从这儿跳下去……逼其学琴，残酷吧？ 你的孩子你会这么干吗？
后来谁都知道朗朗成为了当今最活跃的钢琴家，的确是音乐改变了命运！
不得不说的是，大量的人在学音乐的道路上没有太多收获，只是把学音乐当成一个梦想来体验，但能对音乐感兴趣本身就是一个非常好的体验，说明大家热爱生活，热爱生命，与不爱音乐的人比较，多了一份难得的人生体验，多少会改变自己的精神世界！风语者个人原唱，点赞的谢过！
首先声明，我对巫漪丽很崇拜，小90岁的人还能登台演出，而且把钢琴弹得出神入化，这是音乐的力量。但是我并不赞成这种说法，至少是有些偏激。因为这种说法的本身违背自然科学，纯属艺术家的自嗨。如果把生命两个字改为命运，可能更准确一些。
搞艺术的特别是从事音乐的，大多数人的寿命相对会长一些，但是，人的生死不是由音乐决定的，而是人类的自然属性，不是音乐让谁生就生，让谁死就必须死，不听音乐也可以长寿，听音乐也可能早亡。巫漪丽本人也是在央视作完《经典咏流传》节目后的第二年，在新加坡演出时谢世的。
音乐是个好东西，没有人不喜欢。
音乐是一种怎样的艺术？
谢邀请。我们知道，文艺是文学和艺术的总称。简单来说，人们表达和抒发自己的思想感情主要有两个方面，一种是采用语言或诗词歌赋的文学形式。另一种就是运用音乐这种形式。OO长期以来，人们把由发音体有规律的振动而产生的，听起来比较和悦的声音叫作乐音。而音乐就是用有组织的悦耳的声音，来表达人们的思想感情，反映现实生活的一种艺术。OO构成音乐最基本的两大要素一是旋律，二是相应的节奏！在音乐艺术中又分声乐(唱歌)和器乐(管弦，键盘，打击等器乐)这两个部分。也就是有歌曲和乐曲这两种形式。由上可知，音乐是人们表达和抒发思想感情的一种上乘的艺术形式！OO众所周知，音乐艺术产生的力量是相当巨大的！比如古曲《关山月》，以简短的宫调式，展现出边关冷月的沉静的夜晚以及戍边将士的思乡之情。巜春江花月夜》以民乐合奏的形式，。通过笛子，弦乐和弹拨乐的高低搭配，把一个美好的江南春夜，展现在人们们眼前。黄河大合唱中的巜保卫黄河》以坚定有力的气势，激发了中华儿女的抗战激情！由宋祖英演唱的巜好日子》，以欢快的节奏，歌颂了改革开放的丰硕成果和人民的美好生活。使人们听后心花怒放。不难看出，音乐这种上乘的艺术形式产生的效果是其它艺术无法取代的！她能唤起人们的斗志，激励人们永远奋发向上！
到此，以上就是小编对于音乐艺术与生命教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐艺术与生命教育的2点解答对大家有用。