古代艺术教育思想的特点,古代艺术教育思想的特点是什么

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于古代艺术教育思想的特点的问题,于是小编就整理了3个相关介绍古代艺术教育思想的特点的解答,让我们一起看看吧。古埃及美术具有哪些主要特点?古代埃及美术的...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于古代艺术教育思想的特点的问题,于是小编就整理了3个相关介绍古代艺术教育思想的特点的解答,让我们一起看看吧。

古埃及美术具有哪些主要特点?

古代埃及美术的第一个特点:明确的秩序。严明的等级制度、图案式的象形文字、规整的建筑等等,都反映了这种秩序观念,它也是埃及文明协调一致的表现。

古代艺术教育思想的特点,古代艺术教育思想的特点是什么

埃及美术的第二个特点:稳定的形式。除了公元前15世纪阿赫纳顿的宗教改革期间,曾出现短暂的自由样式以外,整个说来,埃及艺术在形式上是由一种严格的理想化的装饰风格所左右的。埃及艺术家并不在自己的作品中致力于追求视感的真实性,而更重视形式的精神力量,并归结为严格的形式规范。

埃及艺术的第三个特点:理想化的手法。

古埃及美术的基本特征体现在以下几个方面:

(1)强化皇权的等级观念与服务于灵魂的宗教精神互相渗透,为极少数人服务;

(2)理智因素与固定程式结合的造型法则、程式化的造型形成了古埃及美术的重要特点;

(3)强调几何形式规整,追求装饰意味的表现手法;

(4)具有刚劲、宏伟、庄严、明晰而简练的艺术风格。

中国古建筑非常重要的思想是?

中国古建筑中蕴含着丰富而深刻的哲学思想。

“建筑是凝固的艺术”,中国古建筑作为中国艺术的一部分,反映了中华民族的艺术性格,表现了中国文化特有的伟岸而俊秀、博大而亲切、神秘而浪漫的特征。中国古建筑中蕴含着丰富而深刻的哲学思想。

实用理性精神,在中国的哲学思想中注重人生,强调“实用理性精神”,加之,中华民族自古以来,就是一个尚俭的民族,这种价值观,表现在建筑艺术上,则是一种很现实的实用观点,即“适形”与“便生”。

中国古建筑的适形而止,是以“度”为基础的。“度”即是建筑物的尺度、造型、体景以及施工过程中的重要参数。对“度”的规定在《考工记》中就有规范:“室中度以几,堂上度以车九,宫中度以寻”

中华民族的“实用理性精神”,决定了其审美尺度是人性的尺度,中国人把与生活联系的最紧密的住宅审美功能作为最基本的尺度,在此基础上确定不同建筑的“度”,使从建筑到城市,都在统一中变化,而这种变化统一,都是以人性的尺度去创作、认识、欣赏的。

“便生”,就其意来讲,一是指便于现世的人,二是便于生活。这种思想,也是中国哲学思想中重要现实人生的写照。从皇帝的寝宫,到衙署的后宅;从寺庙的方丈院到村野的农舍,虽等级千差万别,但其“便生”的思想,却有许多相通之处,都是从生活的方便,生活环境的良好出发,创造出便于人生存、生活的空间。

中国古代建筑的四种具体思想有天人合一的观念;敬天祭祖的礼制观念;以皇权为核心的等级观念;以族长为中心的家族思想。 中国古代建筑具有悠久的历史传统和光辉的成就。我国古代的建筑艺术也是美术鉴赏的重要对象。而要鉴赏建筑艺术,除了需要理解建筑艺术的主要特征外,还要了解中国古代建筑艺术的一些重要.

中世纪的文化特点有哪些?

主要特点

  第一:基督教思想

  基督教信仰影响着中世纪文化。虽然当时的作家所受的影响有深浅的不同,但是,在基督教思想逐渐深入到各个文化领域,并成为中世纪精神支柱的过程中,各类文学无不打上了它的印迹。有些文学作品公开宣扬禁欲主义和虔诚思想,表现了封建领主和地主阶级及其精神上的代表僧侣阶级的意识形态特征。同样,也有些作品,仅仅带有崇奉基督教思想的特点。这反映了基督教对文学影响的复杂性。

  第二:爱国主义和英雄主义

  在各种文化的交融中,特别是在中世纪封建制度和封建国家形成与确立的历史条件的作用下,中世纪文学突出了各民族文学遗产中的一个基本思想——爱国主义和英雄主义。很多作品描写和反映了欧洲封建国家形成和确立时期的社会现实,歌颂了为保卫国家和民族而献身的英雄人物,赞美了在确保王权中起过重大作用的英明帝王。但有些作品又将歌颂英雄和爱国思想与忠君思想、宗教思想结合起来,这实际上是爱国思想和英雄主义的中世纪化,也是东方古代文化中特有因素对中世纪欧洲文学的影响的反映。

  第三:特定阶层的现象

  中世纪作为等级森严的社会结构形态,还出现了特定阶层的文学作品和文学现象。例如骑士阶层、市民阶层的出现,就使得在正统的基督教文学占统治地位的同时,世俗文化的传统也以新的形态发展着,他们的思想感情和生活理想在文学作品中得到了反映。骑士文学将爱情作为描写的主要对象,肯定现世生活,在一定的程度上承继了古代文化精神,背离了禁欲主义。市民文学将笔触指向城市市井生活和世态人情,具有较强的反封建意义。

到此,以上就是小编对于古代艺术教育思想的特点的问题就介绍到这了,希望介绍关于古代艺术教育思想的特点的3点解答对大家有用。

艺术教育衔接课程有哪些,艺术教育衔接课程有哪些内容
上一篇 2024-08-29 02:31:58
招聘公共艺术教育部,招聘公共艺术教育部公务员
下一篇 2024-08-29 03:52:15

相关推荐