2016年，中国艺术教育在融合与创新中砥砺前行，不断推进教育现代化进程，为培养具有全面素质、创新精神和审美素养的新时代人才作出了积极贡献，这一年，从政策制定到实践探索，从学校教育到社会参与，艺术教育在中国大地焕发出勃勃生机。
政策支持力度加大，艺术教育纳入国家战略
2016年，中国政府高度重视艺术教育，将其纳入国家战略，制定了一系列政策措施，为艺术教育的发展提供了有力保障，教育部等部门联合印发的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》明确提出了推进学校艺术教育的指导思想、基本原则、主要目标和重点任务，为艺术教育的发展指明了方向。
艺术教育普及与提升并举，注重培养学生的综合素质
2016年，各级学校在艺术教育中注重普及与提升并举，既注重培养学生的基础艺术素养，又挖掘学生的艺术潜能，提高艺术技能，学校积极开展艺术课程教学，将艺术教育与德育、智育、体育、劳动教育相结合，全面提高学生的综合素质，学校还通过举办各类艺术活动，让学生在实践中提升艺术修养，培养审美情趣。
社会力量积极参与，艺术教育多元化发展
2016年，艺术教育吸引了社会各界的广泛关注和积极参与，各类艺术培训机构、社会团体、企业纷纷投身艺术教育，为广大学生提供了丰富的艺术学习资源和实践机会，艺术教育市场逐渐成熟，形成了政府、学校、社会共同参与的发展格局。
艺术教育成果丰硕，彰显国家软实力
2016年，中国艺术教育取得了丰硕的成果，不仅在国内产生了广泛影响，还在国际舞台上展示了中国的文化魅力，各级学校和学生在国际艺术比赛中屡获佳绩，为提升国家软实力作出了积极贡献，艺术教育还促进了中华优秀传统文化的传承与发展，让世界更多地了解中国。
展望未来，艺术教育任重道远
虽然2016年中国艺术教育取得了显著成绩，但展望未来，艺术教育仍面临诸多挑战，一是艺术教育资源分配不均，城乡、地区之间差距较大；二是艺术教育师资队伍短缺，专业化水平有待提高；三是艺术教育评价体系尚不完善，学生艺术素质评价标准有待建立。
为此，我们需要在以下几个方面继续努力：
1、加大政策支持力度，进一步提高艺术教育在国家战略中的地位。
2、加强艺术教育师资队伍建设，提高教师的艺术教育教学能力。
3、优化艺术教育资源配置，促进城乡、地区之间艺术教育的均衡发展。
4、完善艺术教育评价体系，将艺术素质纳入学生综合素质评价体系。
5、加强与社会力量的合作，共同推进艺术教育的普及与提升。
2016年中国艺术教育取得了可喜的进展，但仍需在多个层面持续发力，让我们携手共进，为培养具有全面素质、创新精神和审美素养的新时代人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。