大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术培训教育局监管电话的问题，于是小编就整理了1个相关介绍艺术培训教育局监管电话的解答，让我们一起看看吧。
艺术培训机构招生如何科学的排班并打好跟单电话？
首先要有一个crm系统，把客户名单倒进去，一遍一遍约客户到店体验（学员家长时间老是不确定，有时候还会爽约，所以需要多次确认），完了根据客户情况拍排好时间。另外，打电话时间和约课话术也很重要。
艺术培训机构招生如何科学的排班并打好跟单电话？
排课得第一要素是什么，解决三个冲突:
1.教师上课时间冲突。(为了保证教学质量，一个老师不能同时上两个或两个以上的班)
2.课堂时间矛盾。(为了保证教学质量，一个教室不能同时上两个或两个以上的班级。)
3.学生上课时间冲突。(同一学生不能同时上两门或两门以上学科)
与学科机构相比，我们的艺术培训机构将面临更多的课程安排，需要更灵活的课程安排系统。传统的课程安排已经不能满足艺术培训机构的快速发展。
教师、学生、教师和时间构成了整个时间表的四个维度。利用艺术步骤的课程安排系统，根据不同的维度安排整个课程安排过程，以满足不同的需求。课程安排的过程非常简单，但要在这个思维模型中找到合适的点，以避免冲突。
开个玩笑，排课第一件事，简化条件，排除冗余。固定角色，减少动态维度，开始排课。第一种方法:让老师固定下来，从人效出发。设计如下表格，根据课程时间为每位老师安排日常课程，分为上午、下午和晚上三个阶段。以课堂信息为课程附加项，减少维度。
通过这样排布，益处主要在两点：
1.发生冲突时，从表中一目了然。2.在成熟的学校，教师和课程基本处于绑定状态。
困难在于缺乏学生的维护。如果学生的作业安排发生冲突，则不能直观地显示在表格中（学生冲突较少，我们依靠作弊来解决，因为系统会记录相关课程中的学生，手工安排课程，只能依靠教师校对）。第二种方法：让教室固定下来，从平面效果开始。设计如下表格，通过水平列设置日期，垂直列设置教室，简单分为三个阶段:上午、下午和晚上。教师信息作为课程的附加项目，以减少维度。如下图所示：
在课堂上有固定的排课方式，我强烈推荐排版，它有两大优点：
1.教室和时间真的是固定不变的。
2.通过分上午、下午和晚上3个阶段，可快速计算教室利用率，有针对性地做增加收入。
课堂上固定的排课时间，还会出现学生课业冲突无法显露出来的问题，需要人工纠正或系统处理。
三是采用时间维度的课程安排，以教室和课时制表为横轴图，表格设计比较简单，但对校区运行指导性较差。但是现在在校园里这是最常用的。
熟悉上述3种排课方法，足以应付1000名学生以下的校内排课。本来到这里，就结束了。老彭(铁杆兄弟兼校长)在朋友圈里看到了我的文章，问了我的4个问题，一起放在这里：
表中不同的色块，是不是老师？回答：是的。表格中的角标点名，是否与上课有关？回答：是的，艺步会让老师在课堂上给学员点名，不点名则在课程表中有提醒，需要校长或教务老师处理。您的系统是否做过平效、人效、时效统计？回答：围绕课表、课消有一套相关的数据分析系统，可以直观地看到。课程表的第二个要素是什么？回答：通过科学的排课，提高教师的工作效率，学生的学习效率，教室的利用率。
希望我的回答对您有帮助，感谢您点赞并关注！如有其它问题，请关注公众号“scyyhd”，有专人，第一时间回答您的问题~~
艺术培训机构在招生过程中，怎么邀约客户，怎么排班以及如何跟单都是很重要的，今天我们就来讲一下艺术培训机构招生如何科学的排班并打好跟单电话。
（一）目的：
1、排好班可以保证班级人数的相对合理性，以及教室、教师使用的最大化；
2、有效、及时的打好跟单电话可以确保有效到场及就读的最大化，确保业绩的完成。
（二）排班的流程及要求：
1、排班原则：每个月开3-4个班，且尽量确保每个时段一个（周六上下午各一个，周日上下午各一个），不要集中到某一个时段开班，浪费教室及教师资源；
2、严禁开小班：不要为了追求业绩及就读，开5人以下的小班，这样即浪费资源，教师也拿不到相应的课时费，对团队稳定性有很大影响；
3、严禁第三次课及以后插班：不要为了追求业绩及就读，乱插班！新开班只有第二次课可以插班一次，从第三次课开始严禁任何形式的插班；
（三）跟单电话的流程及要求：
1、跟单原则：跟单越早越好，讲座结束后能跟的马上跟进，尤其是上午讲座下午就有新班的或周六讲座周日就有新班的，则需要马上跟单；
2、人员安排：已交订金的只能由主任跟单（无分校的省级分公司由总经理亲自跟），未交定金的由副主任跟单；
3、跟单时间：及时跟单与固定跟单相结合，需要及时跟单的：可在每场讲座结束后，尤其是每周六、日的下午5:30—6:00进行及时跟单；需要固定时间跟单的，可在周二下午、周四上午（教师说课时）、周五下午等进固定行跟单（但已作过一次跟单且家长已明确答应要来的，则只在周五下午再作一次提醒性跟单）。
4、跟单策略：跟单就是再攻一次单，并且一定要说：“带上钱或卡”这句话。
5、跟单结果：跟单必须得到四个结果：“一是，来完款；二是，周末前先把订金交了；三是，下次再打电话的具体时间；四是，跟死掉。”
（四）注意事项：
1、严格按照要求进行排班及跟单，讲原则；
2、只要严格按照要求进行排班及跟单就一定有好的结果，否则一定会害了老师害了自己；
3、跟单策略及话术，详见招生手册。
（五）怎样才算把该项工作做好？
1、按照排班原则及要求科学的排好每月的新班；
2、跟单电话越早越好，并坚持跟单原则；
3、己交定金或完款的就读率达到85%以上，现场未报名的跟回率达到25%以上。
首先培训机构要想长远发展，必须要有自己的目标，系统的规划设计，把自己的办学理念和思路融入到里面，制定一个详细的排课表，把这一天的时间安排好，然后根据学员的具体情况进行合理的安排，包括学员的时间、实际水平、接受能力等进行合理有效的培训；再一个要要做好电话回放，关心学员的学习和练习情况，多和家长和学员沟通，发现问题及时解决，做好课上和课下的服务，定时开例会进行交流，取长补短，学习借鉴其他的培训机构好的教学经验，做好教学以及学员家长沟通！要居安思危，未雨绸缪，这样才能长远发展。
像我现在在武汉的一所艺术培训机构，像他们排班就是分批次来的。一三五一批学生，二四六一批学生，周日休息一天（暑期与寒假阶段）然后平常时间是周六周天上课，周六上午一批，下午另外一批，然后再是周末上午是周六上午的一批，周日是周六下午的一批。这样上课的话效率比较高，学生数量可以扩大。然后续班率的话这个需要平常就多跟家长沟通交流，别到了要课程结束要续班的时候突然跟家长打电话要他续班，要他交钱，像这样都是不可取的，因为你平时不跟他交流小孩的学习情况，课堂表现情况，然后家长也不认识你，不知道你是她小孩的主班老师，就这样突然打电话叫她交钱这样的续班率是非常低的。因此要记住平常趁家长来接孩子的机会要多跟家长交流，夸一夸小孩子上课认真，作品完成度高，这样既可以增加彼此的信任与熟悉度，又可以提高续班率。一举两得！
到此，以上就是小编对于艺术培训教育局监管电话的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术培训教育局监管电话的1点解答对大家有用。