大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于伟人重视艺术教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍伟人重视艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
为什么伟人的书法都写得好？
伟人书法都写得好？这是个伪命题
首先，古代的社会精英一般都是文人。在中国古代，多数情况下有社会影响力的人一般都是文人，哪怕是像王羲之、颜真卿、岳飞这样的将军也都具备很深的文化修养，可以说依然是文人。而书法可以说是文人的一个基本功，也可以说的文人书房里一件高雅的玩意儿，所以有这样一个情况，一般古代的大书法家一般都是官员。还有一个原因是古代文人的日常书写很多，写字的机会比现在的知识分子要多得多，所以随便挑出来一个字都不差，不仅限于伟人。
第二，近代以来伟人不见得书法就好。近代以来很多伟人，实业家张骞、开国领袖毛泽东等书法都不错，有一个原因是他们接受的教育依然是旧式教育，毛笔书写依然是他们写字的主流，基本功比较好，所以那个时代称得上伟人的一般书法也不错，但是这与是伟人无关，那个时代出身的即使不是伟人，字也不差。另一方面，也不见得全是好字，比如我国开国将帅里，很多人称得上伟人，但是字确实不敢恭维。
第三，中国有字因人贵的传统。一般字大家都会写，但是评判书法好坏的标准不是很明确，往往在这个时候谁的影响力大，写出的字叫好声就比较高，这个不难理解，所以名人的字就成了争相追捧的好字，但是从专业书法角度来看的话，不见得好。当然了，如果非要抛开书法技法来谈神韵、格调这种虚头巴脑的东西的话就另当别论，喜欢就好。
第四，伟人书法流传得更深远。如果同时代有两个人，书法水准不相上下，肯定是伟人的书法流传得更深远一些，100年过后，可能那位非伟人的字已经不知道去哪儿了，但是伟人的字一般保存的比较好，也能被更多人看到，所以就容易让人产生一种错觉——伟人的书法好。
所以，伟人的书法不见得好，书法好的也未必就是伟人。
这个世上，并不存在伟人的书法都写的得好的这一说法。伟人书法写的好的，中国近现代史上的毛泽东应该算一个。
大家都知道毛泽东是军事家，政治家，思想家，战略家和诗人。他还是新中国的缔造人，中国共产党和人民解放军的创始人以及主要领导人之一。
其实毛泽东还是一位伟大的书法家，他是中国二十世纪最杰出的书法家之一。他的字方眼整个中国，也是很多人难以企及的。
毛泽东的字，如同他的诗词一样大气磅礴，不拘一格。
关于他的书法，如今流传在世的，也有很多，尤其是他的诗词，还有革命中信件的往来，都保存着他的大量的真迹。
当然了这些字迹，也已经都是中国非物质文化遗产的一部分了。
他留下来的这些字，如同他的军事才能一样，世人皆是，并且广为流传。
大家都知道毛泽东是一个书生，他的书法之所以能写到，如此的飘逸俊俏，龙蛇飞舞的地步。这要追溯到他上学的时候，那时候他仅仅只有8岁，八岁的他，就开始和书法结下了不解之缘。
他的国文老师，谭咏春曾经对他的字有过一番评价“视似君身有仙骨，寰视全宇，撕毁黄河之水，一泻千里。”
也就是说毛泽东小的时候，他的书法已经有了很强大点格局。
一个人的格局真的很重要，无论是书法上，还是做人上，它是可以成就一个人的。正如毛泽东的格局，他无论是在书法上的高度，还是军事，政治上的高度，都是别人难以超越的。
也许，这就是他之所以能够成功的原因。
其实毛泽东的书法，也是通过自己长期练习得来的，没有人能随随便便的成功，正如他自己经常说的，“字要写得好，就要起的早，字要写得美，必须勤磨练。”
我想这就是伟人能够写得一手要字的原因吧。
当然了，伟人中的其他人写的字，也有好的，但是，绝对没有毛泽东的这么出名。
我是这么认为的；
一，伟人的书法都写的好，是身心的真正一体；
作为“伟人”，那就说是功垂千古，流芳万世的“仁德之士”；
二，伟人的书法都写的好，我觉得和所处的环境有一定的关系；
比如，毛泽东主席的书法以及诗词，我们气势磅礴，句句经典；
三，伟人的书法都写的好，和自身长期刻苦钻研是离不可的；
常言说得好，“曲不离口，拳不离手”；一个人即使有好的功底，但是长时间不练习，也会生疏的，更何况现实“快节奏”的生活；
比如，“铁棒磨成针绣花针”和“水滴石穿”等等；
四，伟人的书法都写的好，我觉得和自己的悟性是离不开的；
“悟性”是也就是“觉悟”的深层次解释，比如“醍醐灌顶”等等；
比如，“熟能生巧”；
书法最终的成就，技术永远处于第二位。而书写者的人格本质，德行修养，才是决定因素。
书如其人，这是我们中国文字形象的对书者的一种评价。在书法史中可以得出结论，一切伟大的书法作品，皆来自于书者伟大的人格。兰亭序，祭侄文稿，寒食帖，九成宫，玄秘塔……看看他们的主人公，哪一个不是留名青史的伟人！
平凡的人难道不可以写出伟大的作品吗？回答是肯定的。如果你是平凡的人，无论你多刻苦用工，把字帖临写的如何传神，你仍然写不出伟大的作品！你可能不服气，说自己的字比原作者的好多了，为什么还不是伟大的作品？这是你平凡的地位决定了你不能使你的作品成为伟大的作品。这不能怪你，平凡不是你的错。只要能愉悦身心，把不靠谱的问题放下，快快乐乐的书写，也挺好的。
安于平凡，不是坏事。只要勇敢的接受平凡。就怕用平庸拿去颠覆伟大的概念。以为自己知识渊博，书艺高超，创作的作品就是伟大的作品。这是普遍存在于书法界的现象。伟大不是自封的，要经得起历史的检验。大家公认才能做数。小圈子内几个互吹，是没用的。
为什么伟人写的书法写得好？
那是二十世纪的初的大多伟人哲士都有一笔好字，经历过书墨童子功，一如民国时期的军官还是政治家，还是政客，在政府工作的官员，都是书法能手。
客观的说，伟人不是一般人士，都是文武双全，孙中山的题字很多，笔墨丰厚，毛主席的书法以草书精工，气势磅礴，恢宏大气，草法合度。洒脱而俊美。周总理的行书，也是一笔潇洒有力，同时自然而具风度。
伟人的书墨具有特殊的意义，书墨体现了爱国情怀，一种积极向上的思想内涵，有一种感召力，都是充满了现实主义，从笔墨的艺术语言，展示了伟人的一种为天下为己任的理想抱负。体现了为民为国的伟大精神胸怀。
因此书墨生动形象，有一定的生命力，展示的精神境界已经超出了艺术的魅力。内涵精神，高深博大。
如此理解。
毛主席的文学造诣是如何练就的？对他诗词产生影响的人物有谁？
阅历和国家情怀造就了毛主席独有的文学造诣。文学通俗来说就是阅历与自身情怀碰撞而产生的文学载体。
就拿最具有代表性的《沁园春-雪》来说，我们透过云烟看向过往，看下当时这首诗的创作环境。
这首诗创作的准确的是1936年2月6日写的。2月6日写下这首词《沁园春o雪》。大家想想1936年2月，1935年中央红军才到陕北，立足未稳，衣衫褴褛，前途未卜，凶险莫测。毛泽东写这首词的时候，经历了艰难的二万五千里长征，一步步穿越过泥泞沼泽，翻越过一座座雪山。同时中央红军的命运、中国共产党的命运、毛泽东的命运比在江西苏区凶险百倍。但是你读到这首词时，完全读不出这种感觉来，读这个词的感觉是江山已定，霸业已成，这就是毛主席独有的气度。所以蒋介石看这个词说，这个词里面有帝王气，就是我们说的霸气。毛泽东为什么在那么艰难困苦的情况下，能写出这么雄伟的词？这源于对国家的情怀，对不公抗争到底的不屈之意，对自己理念坚定的自信。
下面再说对主席诗词影响的人物。
严格来说对主席诗词产生影响的有很多，因为我国的诗词发展是凭谁也绕不过唐诗宋词的，唐宋两代的诗词大家对他都是有影响的。不过从他的喜好及所作诗词受“三李”的影响较多，这三人中又以李商隐的影响最为明显。
李商隐的诗继承了李白、李贺的浪漫主义风格，又受杜甫现实主义诗风的影响，创造出深情绵邈、绮丽精工、富于感伤情调和象征暗示色彩的独特风格。而且李商隐的诗，长于“幻想”式的浪漫主义诗风。特别是李商隐的咏史诗和无题诗，表达的意思见解十分独到。
到此，以上就是小编对于伟人重视艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于伟人重视艺术教育的2点解答对大家有用。