艺术教育举例说明,艺术教育举例说明怎么写

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育举例说明的问题,于是小编就整理了1个相关介绍艺术教育举例说明的解答,让我们一起看看吧。

你认为马蒂斯艺术生涯中的两大成就是什么?

马蒂斯深受老师莫罗的影响,认为美的色调不可能从照抄自然中得到,绘画中线条与色彩冲突必须依靠思索、想象和梦幻来解决。他以东方艺术为灵感的源泉,以西方古老的主题为素材,不停地在实践中探索。

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他认为颜色的选择不能基于科学。运用颜色不能先入为主。色彩充满着平衡、纯洁、静穆,没有令人不安、引人注目的题材。任何一种艺术,对每个精神劳动者来说是一种精神慰藉的手段。对于他,意味着从日常辛劳和工作中求得宁静。他毕生的作品,包括后来在两次世界大战期间的作品,无不贯彻了这种精神。彩纸剪贴作装饰性画面,也是他贡献给人类的宝贵精神财富,色彩华丽、庄严肃穆,活泼且不失稳重。

如同他使用着饱满、单纯的色彩一样。野兽主义并不意味着他风格的形成,而只是一个开端。

你好,亲,很开心和你探讨一下画家马蒂斯的艺术成就

画家马蒂斯,野兽派风格的代表,他的绘画创作风格是,强调色彩在绘画中的表现,用单纯的色彩,构成平面而和谐的画面。

一个人拙见,他的第一个艺术成就是他的一句名言

当人们批评他的画人不像人,鬼不像鬼时,他辩解道:“我创作的不是女人,而是一幅画。

画家马蒂斯的这句名言给绘画带来了新启示

在西方传统艺术,绘画创作注重情节性,画面内容,许多画作还承担了文学功能

比如画家拉斐尔的画作《西斯廷圣母》,画面情节真实地记载了圣母为了拯救这苦难的世界,决心奉献出自己的孩子的故事

马蒂斯的名言;“我创作的不是女人,而是一幅画。”代表了现代艺术的重视觉形式的创作理念

马蒂斯所处的十九世纪的现代艺术背景,绘画创作观念是强调纯视觉性的艺术效果,而不是画面情节和内容

马蒂斯的这句名言,充分说明现代艺术家的责任是探索线条,色彩,节奏,构图等形式美感,而不是用画作讲故事情节,充分代表了现代艺术重视觉艺术效果的观念,影响了至今的绘画艺术

如今绘画艺术,第一重视画面视觉效果,形式美感,其次才是画面内容情感审美,都是深受马蒂斯这句名言的影响

二他的第二个艺术成就,他用朴实高纯度的色彩,稚嫩的平涂手法,简单的形状色块,把艺术归于平淡简单的境界,实现了如毕加索所说的,一生像孩童一样去画画

他的作品《红色的和谐》,多采用色彩平涂,他摈弃了文艺复兴时期注重绘画的三维立体空间,摈弃明暗透视结构等因素,把绘画创作回归于二维红色平面上

画中女人,餐桌上的布局,画家都没有深入刻画,所有物体归于简单的形状,简单的色块描绘,他把艺术创作归于简单,归于平淡

总结 野兽派画家马蒂斯在艺术创作中的两大成就

1马蒂斯的名言:““我创作的不是女人,而是一幅画。”充分说明现代艺术家的责任是探索线条,色彩,节奏,构图等形式美感,而不是用画作讲故事情节,突破摆脱了文艺复兴传统艺术用画作讲故事情节的文学功能

2马蒂斯实现了画家毕加索所说的:”用尽一生,像一个孩子一样去画画。“

采用色彩平涂,摈弃文艺复兴时期立体的三维空间绘画,把绘画创作在二维平面上,人物,布局都用简单的色块和形状描绘

可以说,他把艺术创作,归于平淡简单的色彩形状的视觉美感

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马蒂斯艺术生涯中的两大成就——野兽派绘画作品和剪纸艺术。马蒂斯通过向前辈和同时代艺术家学习、借鉴,不断确认自我、否定自我、超越自我,并对后期的美术发展作出了积极的推动与影响,显示出其大师的本质。

《舞蹈》是“野兽派”画家马蒂斯最成功的作品之一,于1910年创作的一幅布面油画,现收藏于俄罗斯,圣彼得堡,历史遗产博物馆


马蒂斯的艺术作品第一点,在造型方面,平面化、单纯形象、平凡亲切感注入了视觉形象中。另一点是,延深了东西方文化在视觉表现上互相潜染。打破了传统油画中基本的认知范围。

到此,以上就是小编对于艺术教育举例说明的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育举例说明的1点解答对大家有用。

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