大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育的困难的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育的困难的解答，让我们一起看看吧。
为什么感觉今年教育培训那么难做？
教育培训机构正在洗牌，感觉不好做很正常，网上常有某某大型培训机构关门倒闭的报道。
随着二胎政策的放开，家长和社会对教育的重视，不少人都想来教育行业分一口蛋糕，不知道从什么时间开始，全国各地的教育培训机构如雨后春笋般的冒了出来，学校旁边、居民区，都是教育培训机构的影子，几乎每个孩子都在上辅导班，有的孩子上的还不止一个，也正是因为看到了这种现象，不少人都投入了教育培训机构，也就造成了教育培训机构水平参差不齐。
教育机构难做和这几方面有关系
1.师资力量
不可否认，一个教育机构能否生存下去，和老师有很大的关系。老师的教学水平很关键。今年，很多地区开始查在职老师在外代课的情况，导致一部分在职老师不敢代课，一些打着在职老师代课的机构自然就不好做了。
培训机构老师流动性大，培养一个老师不容易，留下一个老师也不容易，我知道的就有两个培训机构是因为老师方面总出问题，导致家长信任度降低，做不下去的。
2.政策的问题
原来的时候，一个老师，几张桌子，租个教室，一个小小的培训机构就诞生了，今年来不少地方开始严查这种家庭作坊式的培训机构，使得一些不正规的机构生存不下去。
3.费用问题
前几天在网上看了一个报道，一个离学校不到一百米的大型培训机构开学一个月关门了，家长找到老板问怎么回事，老板说我没钱投资了。全年费用差不多需要一百万，第一年学费收了20多万，然后把房子卖了，投入学校；第二年学费收了50万，把车子卖了太投入运营；今年刚开学，学费收了20万，那边房东又要涨房租，我真的没钱投了。
培训机构房租和老师工资是大项开支，学生少了可以少聘请几个老师，但是房租是固定的，而且还在持续涨。培训机构一般都离学校比较近，离学校越近房租会越贵的。房租成了压垮不少培训机构的稻草。
其实这也是个机会
经过市场的调整，一些不合格的、水平不好的、没生源的机构被淘汰，留下来的都是经过市场筛选的。
教育培训机构需要公益化
有人说，目前教育培训中心生意越来越难做了，钱越来越难挣了。这是客观规律，也是事物发展的过程。
教育培训，尤其是孩子们的文化课程培训，老师想法赚钱，赚家长的钱，赚孩子们的钱，是违背良心的，也是不负责的。
老师是知识的传播者，人格的塑造者，生活的引领者，也是社会发展的精神财富和精神支柱，本应由国家来负责生活待遇，提高生活水准，可是，老师业余时间拼命挣钱，这是国家的悲哀……
孩子们的童年本应自由快乐幸福，可是孩子们白天学校上课，晚上除了家庭作业，还要参与学业补习，连可怜的周末都占用了……
扯淡的教育评价体系和评价标准，扼杀了孩子们自由成长的天赋，侵占了儿童宝贵的休息和娱乐时间，严重损坏了青少年儿童健康的心灵，导致很多儿童高分低能，高分体弱，高分多病……
教育本来就是发达国家的公益事业，教师是公益事业的主体，儿童是祖国的未来，我们要关心教育，要关注儿童健康成长。培训中心生意不好不是坏事，而是好事！🙏🙏🙏
你好，我是子学者，我来回答这个问题。
针对中小学生的各类校外培训班市场异常火爆温度渐渐散去，各种提高班、尖子班、培优班、强化班层出不穷。一方面家长理念开始改变，希望孩子综合素有所提升。另一网上教学，资本大量扶持，经济实惠。
不过课外辅导班应该会长期存在的，没有太多的网上竞争，家长工作忙需要帮忙照顾孩子学习，所以只要做好自己本职的工作，一定会有不错的口碑；这个里介绍一下课外班的成员和职责，校长、老师、学生、家长等4个主体，每个主体有不同的诉求且相互牵扯，所以目标用户不是一个特定人群，而是好多个不同群体，接下来我们对4个主体依次进行分析。
1、校长：受到很强的行政约束，将政策相关规定及所设立的目标放在首位，“政绩”很重要。
2、老师：较缺乏竞争意识，一套教学方式沿用很久，自主改变的动力不足；但也可以看到新一代老师跟互联网结合会越来越紧密；成绩+升学率是主要关注点。
3、学生：前20%的自觉性很高，中段60%的学民需要一定监督，后20%监督也无效，都面临巨大的升学压力和学业负担。
4、家长：关注成绩、排名，愿意为孩子投资，价格不敏感，但对服务质量、安全性要求很高；新一代家长对应试教育态度会越来越理性，更加重视素质教育、能力培养。
我在辅导学校从业近多年时间，做过一线教务老师也做过学科老师，也做了主管和总监，目前仍然会做一些辅导学校兼职的工作。我觉得这几年辅导行业难做的原因有几点：
一，从大的国家政策来说，国家这几年对私立教育尤其是辅导学校的开设审核越来越严格，要从工商教育消防等等好几个口子的审核管理。导致办学门槛提高的同时办学成本也提高了。
二，从市场环境来说，很多人看到表面的光鲜，如飞蛾扑火，都干起了辅导学校，现在以我所在城市为例子，不到百步几乎就可以看到一个辅导机构。市场蛋糕大，但是瓜分的也很多。
三，从机构内部来说，环境差面积小吸引不了人，环境好面积大，投资必然大。而且，教育行业是一个比较辛苦的行业，培养一个合格的咨询老师教务老师和学科老师都是非常不容易的，除了学科老师，其他职业职业寿命短，不得不高薪留人，最后饱了包租婆和学科老师，饿死了机构。
四，从家长而言，现在的家长普遍的消费越来越理性，再加上一些不良机构金钱至上没有底线的做法，家长消费受伤后比较谨慎，一对一个性化的老旧包装已经打动不了现在的家长为之负担高额的费用。
所以，我认为，教育机构这几年必然会有新的大得改革，只有不断有新的突破才有新的生机。
我之前就是教育机构的校长，近些年来这个行业确实不好做，倒闭的也不少，原因有很多，下边我用我的亲身体验来说一下。
1.教育机构太多了，竞争太大
单从我们一个县来看，去年拿到办学许可证的有34家，今年已经到了100多家，这还不包括还没申请上的、新开的、还有在家里偷偷带学生的。学生的数量有限，总共的蛋糕就这么大，每个人都来分一口，总有分不上的，有的机构一年挣的连房租都付不起，最后只能关门大吉。
2.网络课程的冲击
其实，在我们这个小县城网络课程的影响力是比较小的，但是越发达的地区，这东西就越流行，必然会对线下机构造成影响。
现在家长可以选择的东西太多了，网课有着得天独厚的优势，所以对线下机构的冲击还是有的。
3.没有核心竞争力
虽然倒闭的很多，但是人家还是有做的好的，原因就在于核心竞争力。
我们当时的王牌就是小学作业辅导，当时开始流行作业辅导的时候，我们就已经决定要分年级辅导。等到他们开始分年级辅导的时候，我们又琢磨出了周末考试加平时辅导。他们再模仿的时候我们又开始摸索晚上上课加辅导。
总之一直领先于同行，我们是从小学起家的，在我们县城里，小学这一块算是做的相当出色的，所以学生人数一直也在攀升。
4.管理不到位
倒闭的原因还有可能是因为领导的不作为，对教师要求不高，对学生要求不严，千里之堤，溃于蚁穴。
还有的就是糊弄家长，不抓教学，以挣块钱为目的，家长的钱没少花，成绩却不见有起色。我还见过直接给学生说答案，更有甚者直接把答案给学生抄的辅导机构，存在这样费行为注定是要关门的。
5.师资力量不行
有的机构里的教师别说有教师资格证了，甚至让只是高中毕业社会人员来教学生，因为这样可以压缩成本，但是会做题和会讲课完全是两码事！
如果教师良莠不齐，最直接的反馈就是学生的成绩了，学生的成绩没有长进，家长为什么不去选择更好的？当一家机构口碑一旦不好的时候，想要再挽回可就太难了！
美术方向的艺考很难吗？
所谓难了不会，会了不难。
世上无难事，只怕有心人。
天下事有难易乎，为之则难者亦易，不为则易者亦难。
只为成功想办法，不为失败找借口。
男子有泪不轻弹，壮士至死心如铁。
连读三遍，估计就有答案了😄🙏
美术方向的艺考看你的目标是什么了。首先我们分出两类：有学可上就行和上心仪的目标学校。
一、有学可上就行：那你只要提前参加培训，学好三大类：素描、色彩、速写，争取过了省内联考，然后准备好文化课，越来越多的高校都承认各省联考分了。如果联考还能考个不错的分数，那就更好了。
具体这个培训的时间长短，就要看你个人悟性和培训学校的能力了。也有听说学了三个月、半年就过了的，也有听说初中就开始学到高三竟然没过的，这个没有定数，各人拼尽全力去做，不留遗憾就好。
此外，还有精力去参加一些校考，就去试一试。毕竟组织校考的学校，是相对来说，对美术专业能力要求较高的学校，万一运气好就过了呢？那你的竞争对手可就少了许许多多。
二、上心仪的目标学校：那除了第一种情况里的学校，必须参加校考的话，就又分两大类了。一类是普通的传统美术方向，考的还是素描、速写、色彩，有些学校的个别专业会考得各色，但大抵如此。一类是动画方向，比如最热门的中传、北影之类，要考的内容包括分镜、十连动、构图之类，需要接受专门的针对性的训练。
无论哪种，要上心仪的学校，都要付出更多辛苦与精力。有些学生会在高三整个前半学期一直参加集训，从早画到晚，学习、训练、模拟——其实并不比大文大理的孩子们轻松。
同时他们要面对的，是在三月初校考结束后，陆续回到学校，去抓紧剩下的三个月时间，补上自己落下的文化课。
虽然人人都说艺考生的文化课分数线要求低，但中传北影这类大牛学校，也要求达到本省大文大理线的百分之七十甚至更高，每一年都有很多考生，在专业课上拿了第一第二，最后落榜，就因为文化课不过关。
所以哪一种成功都不容易。那种认为艺考生就是为了混个学校去上的说法，主观、片面而偏激。每一个为自己的理想拼博、努力，洒过汗水的孩子，都值得拥有美好的、被祝福的未来。
到此，以上就是小编对于艺术教育的困难的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育的困难的2点解答对大家有用。