大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿艺术启蒙教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼儿艺术启蒙教育的解答，让我们一起看看吧。
幼儿美术启蒙学什么？
美术启蒙，不仅是教会孩子画画。更重要的启蒙孩子的理解力、认知力、表达情绪的能力。
针对每个阶段孩子相应年龄段的理解力和认知力，会引导孩子对身边事物的色彩、文化、美术风格等进行认识，发挥空间想象能力，将看的的事物结合美术绘画技巧，创作出自己想表达的团和作品。
3-6岁美术启蒙过程？
3到6岁幼儿绘画发展顺序：1.涂鸦期(大约从18个月至3岁)这个时期的幼儿尽兴涂抹,笔下的“作品”没有具体形象,纸上只有各种各样的线。个别家长会认为孩子是在胡乱涂画,其实这是这个阶段幼儿绘画的真实情况。
2.象征期(3至5岁)这个时期的儿童能够创造自己的图形符号,并开始命名,例如:这是我画的爸爸。
美术启蒙的意义与价值？
每个孩子都有绘画的潜质，拥有创造和表现的欲望，心理学家通过大量实验证明，儿童通过早期绘画所获得的知识与经验，可以把智商提高30%。绘画对于儿童的健康成长和素质培养都是非常重要的。
1、学画画锻炼孩子的感知能力。 绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。
2、学画画增长孩子各方面的知识。 每画一张画，每涉及到一个新的绘画内容，孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色，更要认真了解每一事物的构造与特征
3、学画画锻炼孩子的动手能力。
实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用
4、学画画培养孩子的想象力与创造力。
也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。
5、学画画培养孩子独立思考与独立工作的能力。
艺术启蒙陪读是什么意思？
艺术启蒙陪读指的是在孩子进行艺术学习的过程中，家长陪伴孩子一起阅读相关艺术资料、欣赏艺术作品，以及参与艺术实践活动，以激发孩子对艺术的兴趣和创造力，培养孩子的审美能力和艺术素养。
艺术启蒙陪读不仅可以帮助孩子更好地理解艺术，还能够增进亲子关系，让孩子在家长的陪伴下快乐地成长。
关于孩子的艺术启蒙，您觉得自己做对了吗？
我是從事藝術創作與教育的，現已57嵗。
從我從事國學與書法教育以及自己的成長經歷來看，縂結一下有以下幾點：
一、興趣
興趣是藝術的源點，沒興趣可誘導。
二、愛好
讓其發現藝術的美，形成愛好。
三、堅持
在思想上注入動力，堅持不懈。
四、天賦
藝術真的需要天賦，更需要啟矇。
艺术首先是一个很大的范畴，跳舞也是艺术，画画也是艺术站那发呆也可以叫行为艺术
所以这个事儿得看兴趣吧！
孩子喜欢什么就可以叫他去尝试，到最后能坚持下来的，就是他真喜欢的，那就是他在艺术上自己最感兴趣的
我们也尝试了很多，比如带她去试听的唱歌，弹琴等等等，但是到现在我觉得他最欢的是画画，既然她喜欢，那就让她去学，她愿意怎么画,就由着她，所以我觉得至今已经有两三年了，他还是保持对画画的热情，那么可以认为这就是他真正喜欢的，而我们也帮他找到了他自己喜欢的一个爱好也好，或者说他喜欢的艺术也好
嗯，就几个月以前我们为了让她能画画在墙上弄了一个大的白板，从上到下有两米宽三米高，我们经常在一起画画，他非常高兴，同时也是一个很好的亲子沟通的途径
一是看兴趣，二是看孩子的潜力
那个望子成龙，还有相互攀比，这才是大忌
不要指望孩子在艺术上学习，为她以后能赚钱，能考试加分，而是应该让他能在艺术里得到快乐，同时能有一种精神上的寄托，能让他自己在其中找到这里的快乐，这是最重要的
到此，以上就是小编对于幼儿艺术启蒙教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿艺术启蒙教育的5点解答对大家有用。