护理教育的艺术特点,护理教育的艺术特点有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于护理教育的艺术特点的问题,于是小编就整理了5个相关介绍护理教育的艺术特点的解答,让我们一起看看吧。护理教育的特点包括哪些?1、协调性强:护理工作的可...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于护理教育的艺术特点的问题,于是小编就整理了5个相关介绍护理教育的艺术特点的解答,让我们一起看看吧。

护理教育的特点包括哪些?

1、协调性强:

护理教育的艺术特点,护理教育的艺术特点有哪些

护理工作的可服务性决定了在实施治疗和护理的过程中,护士必须始终配合治疗的需要,努力为患者创造合适的环境和条件,使治疗和护理协调一致。

2、严格性强:

护理科学性要求护理工作要以医学和科学理论为指导,严格执行操作规程,严格执行医嘱,护士是否严格遵守护理制度,认真做好各项护理工作,准确无误。及时、准确,直接关系到医疗质量和患者的安全保障。

3、灵活性强:

护士在强调严格的护理伦理的同时,要灵活主动。特别是在一些特殊情况下,如抢救危重病人和临时安置急诊病人,不应被动等待医生。等待医生的建议,他们应该灵活果断,主动承担一定的治疗和抢救任务。这是护士在特殊情况下的特殊道德要求。

4、责任性强:

在处理医生、护士和病人之间的关系,自觉履行职责的过程中,促进护士保持正确的姿势,达到医疗保健的目的,是护士的内在动力。其核心是协调医生、护士和病人之间的关系。

5、沟通性强:

护士要尊重病人家属,平等交流信息,征求意见。护士的原则是:团结协作,积极合作,互相支持,互相学习,为病人服务。在护理队伍中,老、中、青年三代共同肩负着护理的重任。因此,改善护理人员之间的关系,对于提高护理质量,发展护理事业具有十分重要的意义。

为什么说护理学既是一门学科,又是一种艺术.?

2011年3月8日,国务院学位办颁布了新的学科目录设置,其中 护理学 从临床医学二级学科中分化出来,成为一级学科,护理学与中医学、中药学、中西医结合、临床医学等一级学科平行,为护理学科的发展提供了更大的发展空间。

新的学科代码为1011。护理学 通过不断地实践、教育、研究,得到积极充实和完善,逐渐形成了自己特有的理论和实践体系,成为一门独立的学科。护理学,经历了四个过程:简单的清洁卫生护理、以疾病为中心的护理、以病人为中心的整理护理、以人的健康为中心的护理。艺术性就是体现在护理病患的过程中

护理专业具有的特征包括哪些?

护理专业的特征是:

1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;

4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

简述护理专业的特征是什么?

护理专业的特征是:

1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;

4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

21世纪我国护理教育发展的主要方向和策略有哪些?

21世纪我国护理教育发展的主要方向和策略包括以下内容:

1、加速教育国际化进程。

高等护理教育必须树立教育国际化观念;加强国际间护理学术交流;积极发展国际合作办学。

2、加速护理人才培养速度。

适应新世纪需求的护理人才培养目标首先必须是国际化的人才培养目标;适应新世纪需求的护理人才培养目标应是实用性护理人才培养目标。

3、建立人才培养目标。

有专业特色的课程设置;具有专业培养功能的教学组织形式和教学方法;营造有利于专业素质培养的教育环境

4、 提高护理教育的产出效益。

采取多样化办学形式,建立灵活变通的教育管理制度;建立护理教育质量标准和评价指标体系;加快师资队伍建设,全面提高护理师资队伍整体水平。

到此,以上就是小编对于护理教育的艺术特点的问题就介绍到这了,希望介绍关于护理教育的艺术特点的5点解答对大家有用。

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