大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于武艺术的教教育方式的问题，于是小编就整理了5个相关介绍武艺术的教教育方式的解答，让我们一起看看吧。
什么是武，什么是功？
武表面看就是简单的肢体动作打斗.其实是一门艺术打斗只是表现的一个主要方面.功就是方法技巧.让自己更完善.全位提高.心里和身体都提高.功并不一定只武术，但用到武上是为了提高实力完善自己等！
烛之武退秦师概括本文艺术特点？
1.伏笔与照应 这篇课文虽短,但在叙述故事时,却能够处处注意伏笔与照应。例如,在交代秦、晋围郑的原因时,说是“以其无礼于晋,且贰于楚也”,说明秦、郑并没有多大的矛盾冲突。
2.波澜起伏 这篇课文充满了波澜,显得生动活泼。如,大军压境,郑国危在旦夕,不禁让人捏着一把汗,而佚之狐的推荐,使郑伯看到了一线希望。
“琴棋书画”中的“棋”，为什么会被划为体育运动？
棋类划为体育运动，也算是特色吧。
有人说，下棋费脑，脑力劳动也算运动，所以棋类可算作体育运动。按照这种逻辑，科学家搞科研更费脑，数学家消耗的脑细胞不会比棋手少，机关里的笔杆子写文章也得绞尽脑汁，为什么他们不算体育运动员？其实，我们的邻居韩国，他们就把围棋划归为文化艺术类，围棋手是文化人不是运动员。从我国历史来看，古代棋手也不算劳力者，而是劳心者，下棋往往是文人之间的雅事。因此把棋类划为体育，既不符合历史传统，也不符合行业特点。
那么建国后为什么棋类成了体育运动呢？
答案只有一个：棋类能够分胜负、出成绩，可以“为国争光”。弹琴、书画没有刚性、量化的评判标准，没有金牌可拿，因此只能继续呆在文化艺术圈。
至今，我们一提到运动员，一提到体育冠军，脑海里蹦出的第一个词就是“为国争光”。我们对待竞技体育的态度，就是为了给自己长脸。因此，只要能长脸，什么运动都可以接受，不管有没有群众基础。比如，冰壶，有几个人玩过，有几个人看得懂？又如，女子举重，完全是摧残女性，西方发达国家很少有人参与，而我们却乐此不疲。又如射击，金牌不少，不过你敢试试？
棋类不受身体素质限制，纯粹比脑力，各国基础差不太多。我们的举国体制可以用纳税人的钱养棋手，让他们去拿冠军，这是老外比不了的。棋类与真正的体育项目一样，都是为了长脸而存在，所以都算体育。
不请自来
“琴棋书画”是古代的风雅之事，古时素有”君子之雅，琴棋书画”的美谈。
琴并非如今的钢琴小提琴之类的，也并非我们熟知的古筝，而是古琴，经过历史的冲刷古琴的抚琴技巧已经己近失传。很少有人了解到古琴的音律之美。
棋是我们熟悉的围棋，君子对弈在古时是一种风趣，也是透露着古时君子的志趣，围棋的奥妙非常多，黑白之间的对抗往往在一两子之间就可以绝出胜负，也蕴含这非常多的智慧。
书不是我们读的书，而是书法，书法可谓是我国独有，因为书法的根基是文字，虽然如今日韩或者其他国家也都出现了很多书法大师，但是书法的根本是中国是毋庸置疑。
画是指水墨画，水墨画有分成两种——写意与工笔，写意求意不求形，工笔求形不求意，虽然水墨画有时候看起来天马行空，但却是最容易让人赏心悦目的一种。
那么为什么棋被列为体育项目呢？有人说因为棋是脑力劳动费脑子，其实并不全面，要说费脑子琴棋书画都很废脑子，因为都是需要用心做的一件事情。有人说棋需要一直对战，身体也跟累，就像台球一样，其实也不全面，琴棋书画每一样其实做起来也是非常累的，琴就不必说了，书法与水墨画在创作的时候并非是怎么画都可以的，书法中也讲究身法，笔法等。水墨画同样如此。
其实本人认为，棋被列为体育项目最根本的原因是存在胜负与排名，俗话说“文无第一，武无第二”，艺术文学上没有办法分辨出孰高孰低，没有一双眼睛和一双耳朵可以真正的被说服。而棋不同了，它是对弈项目，完全可以角逐出胜负，所以也就更加符合体育的根本目的。
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下一盘棋就象打一场战斗，只有布局摆好了，谋划好了才有可能羸得胜利，不能乱出兵。棋也要摆放好，每出动一个棋子都要多加思量，心动的同时似乎身体也欲动，如临战场，身临其境，所以将下棋归为体育项目也有点道理。
各种棋有本身的规则，下棋者按其绞尽脑汁，为了下赢棋而忘掉一切。其中术语：过河，拱一足(卒)，将一军(车)，猪(车)行直路马行精(斜)，放一炮(炮)等。造成一个动态局势。不停地动。好比打仗，时儿出马，时儿放炮，时儿过河，紧张有绪。所以琴棋书画的棋应归属于体育运动。
下棋过程，尤其是专业对垒，可谓全身心的投入其中。
抛开专业棋手不说，路人连街边残局也够得上一次半小时的高强度考试。
等到鼻血横流，手脚颤抖，缺氧，心率急加速，你就能切实体会到为什么这算是体育运动了。
总说传武不能实战，有多少人知道功法与打法的区别？
我个人不认同这个观点！因为大多数人所看到仅仅是一些跳脚小丑！传统武术注重于修生养性！同时也是看练习者的目的是什么！武术，它可以是一门用于表演的艺术，它可以是历史传承下来的活文化，它可以是一门强身健体的运动，它可以是生死搏斗的一门技巧！永远没有哪种搏击术最强，只有最强的练习者！我们需要认真看待传武好的一面，它注重基本功的训练，注重搏击运动员基础的训练，体能，身体协调性等！如果一个从小练习传武的运动员之后让他学习泰拳等等，从身体素质等因素都能高人一筹！真正的习武之人，都是虚心学习，习各家武术之长来提高自己的武学！顶级高手到最后都会明白一个道理山外有山，人外有人！只有一部分愚昧的人，打着传武大师的名号到处招摇赚骗！高手是什么，每天都坚持几个小时的训练，十年如一日，百年成大师！那些整天自称大师的，不都是学两个套路就以为自己天下无敌了吗？事实就是这样的！习武不是分高低，切磋，比赛只是为了学习与证明自己训练的成果！我从来不认为传统武术不行，因为每一门格斗术都拥有它的好处！我长期训练泰拳！我不是拳王，但也是一个职业泰拳运动员，我的恩师是一个传统武术师父！他40年如一日的训练！如今这年纪，这身体素质也许一般运动员还真比不了！我们应该理性看待这一点，传统武术是我们中国文化，为什么日本也在推广他们的文化，泰国也在推广他们的文化，美国等，就中国人会自黑自己呢？如果传武不行，请问，它是怎么存在至今不被淘汰的呢！对了，邱建良也是传武启蒙的！至于实战能力，还是那句话，只能看人！我是职业泰拳运动员，再练练咏春！然后我去打比赛，那性质也不一样的！认清事实，认真看待问题！不是传武不行，而是实战能力与经验是靠打出来的，任何一门搏击术，他不进行实战训练，都没有实战能力！这就是事实！
把“点到为止”变成“克敌制胜”武术才有希望。套路只是习武的初级过程，真打实干才为武，对空比划只是舞。武的意思就是止戈，解除对手的还手能力打服为止才是武术的目的。能适应各种规则才配为武者，能赢下各种规则才配称大师。
中国武术和舞蹈是怎样的关系？
中国武术有着非常悠久的历史，最早的时候可以追溯到商周时期，具有非常广泛的群众基础，是中国劳动人民在悠久漫长的社会实践中不断积累完善并丰富起来的一项十分宝贵的文化遗产。
中国武术是一门制止侵袭的高度自保技术，它存在的基础是解决安全问题，使我们的头脑得到及时应变能力的训练，简便易行、能够轻松提升人的精神和身体素质，防卫健身，精进卓越，快乐通融。
舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。
在人类文明起源前，舞蹈在仪式，礼仪，庆典和娱乐方面都十分重要。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈，它产生于奴隶社会，发展到秦汉之际已形成一定特色。
由此可见，中国武术与舞蹈都属于中华文明必不可少的一部分，从古至今一直跟随者华夏历史长河一起源远流长，一文一武，一柔一刚，刚柔并济，不仅符合自然发展规律，而且为社会进步与发展起到了不可忽视的作用。
现在中国传统的武术与舞蹈由于时代的发展受外界冲击比较大，但是相信中国传承了几千年的非物质文化遗产一定不会失传，定会继续流传下去，发扬光大！
很多傻逼喷子认知能力很有限，把普通民众对武术的认知误解带入一个更可笑的认知误解。
比如问出这个问题的作者提问人，对中国武术的常识认知停留在 中国武术只等于武术套路(演法练法)，武术不包括武术散打。众所周知，武术套路的主要目的是表演锻炼，和韩国跆拳道品势日本唐手道空手道套路是类似属性。
如果韩国跆拳道只等于跆拳道品势，日本空手道只等于空手道套路的话，这么说你们跪舔的日韩跆拳道唐守道都是表演？
这些误人子弟的喷子是没脑子还是故意装傻以恶心自己文化跪舔日韩为乐。这些人是何心态？
中国武术和舞蹈是彼此相互借鉴的关系。
中国古典舞基训中的旋转，除了有直体旋转之外，很大的特点是身体形态在拧倾旋转的舞姿造型上的转，特别是“倾”的平衡重心上的转，是在上下身成子午相的基础上进行立体构图塑造形象的。所以动作显出婉转中的修长，急带腾空中的延续，以及旋转螺形的变化 ，如反掖腿仰胸转，后退侧身转。
以腰带动转的特点，形成中国古典舞基训中转的起“法儿”的多种多样，而且多般是在动的过程中起的“法儿”。如大掖步转、扫堂探海转。
其次中国古典舞基训中民族舞姿转“身法性”很强，有一部分民族舞姿转，可以说是身法的待续和夸张。
民族舞姿转的流动性与复合性比较强，空间变化幅度大，比如有由下往上的转或由上往下的转，还有在转的过程中各种舞姿的复合和流动的特点。
中国武术，传统武术与舞蹈的关系会少些，而竞技武术其实是杂交体，不仅有体操的评分规则，也有中国书法审美 ，中国舞蹈的审美，戏曲的审美，哲学的阴阳审美等。下面的动态图可以对照上面的舞蹈审美。
到此，以上就是小编对于武艺术的教教育方式的问题就介绍到这了，希望介绍关于武艺术的教教育方式的5点解答对大家有用。