大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于与未来艺术教育结合的问题，于是小编就整理了3个相关介绍与未来艺术教育结合的解答，让我们一起看看吧。
2021艺术培训行业未来5年趋势？
未来五年，艺术培训行业将呈现稳步增长的趋势。
因为随着我国经济的发展和人们生活水平的提高，人们越来越注重个人的全面发展，对于艺术类培训的需求也在不断增长。
同时，互联网的普及也给艺术类培训带来了新的发展机遇，线上培训将逐渐成为主流。
此外，由于疫情的影响，越来越多的人将开始关注健康和绿色环保，艺术类培训机构也将积极响应，推出相关产品和服务。
总之，未来五年艺术培训行业将继续发展壮大，形成多元化、多样化的市场格局。
有哪些科学与艺术完美结合的事例？
科学与艺术完美结合表现最明显的要数现在的舞台设计和影视艺术，可以说把科学与艺术表现的淋漓尽致，舞台灯光，音效，电影特技都是现代高科技与艺术的完美结合达到的效果，没有现在的高科技技术与艺术结合很难实现影视与舞台上展示出绚丽效果。
科学与艺术完美结合表现在身边最明显的事例要数现在的舞台设计和影视艺术，比如春晚舞台的舞美灯光布景，可以说把科学与艺术表现的美伦美焕、淋漓尽致，舞台、灯光，音效，都是现代高科技与艺术的完美结合达到的效果，没有现在的高科技技术与艺术结合很难实现舞台上展示出绚丽效果。再比如武打片，高手过招精险刺激、动作精彩绝伦都是武打效果设计和现代技术为背景的设备共同帮助下取得的。
另外说一点远的事例，数学爱好者都知道的斐波那契数列，它由下面九个数字组成：0、1、1、2、3、5、8、13、21。例如向日葵、蜂窝结构都符合这个数列的数字特征。
科学与艺术结合的案例在我们身边比比皆是，有的用肉眼无法观察到，有的是宏观世界。
但在我们生活中大自然的鬼斧神工创造的完美艺术和科学结合的案例很多。例如我们的人体艺术，飘落的雪花，各种花卉的花瓣，都是艺术与科学的结合。
现实生活中人类创造的艺术物体也有很多，如埃及金字塔，中国故宫、万里长城，艾菲尔铁塔等等。
宏观世界如宇宙，拿我们太阳系来说，太阳带着行星和众多卫星准确无误地在银河系中穿梭，堪称完美的艺术了。
光
宇宙间发光的物体叫光源。
有些光源从我们人的肉眼可以视觉出炫丽颜彩在各种寓言中讲解到光是向往美好与未来。光也是设计师，画家等等，从内找到灵感的其中之一。
彩虹，也称"霓虹，是大气中虹出现一种光的现象，是气象中的一种光学现象，它分别红，橙，黄，绿，靛，蓝，紫，七色，色彩中斑斓，它被人们比喻作"希望”与"梦想"。
宇宙虫洞(玄蜗)，被科学相对论分为"白洞"与"黑洞"它形状圆形，当恒星发展到一点阶段，并且，它的质量到大一定程质时，恒星就可能超恒星爆炸。
它就像一个会旋转的陀螺，加上人的肉眼可以看见它的色彩与光芒，美丽又灵性。
自然界的绿色
多半来源于树上的叶子，叶片中大多数内部组织分化成富含叶绿素的绿壁组织，使叶是现绿色。
树的叶子是世界上最神奇的艺术，色彩看上去温顺，健康与和睦，它分别有嫩绿，黄褐，橙红等等，的颜色与形状特征。
叶片上还生长着无数的脉络，一连牵着一连，复杂又美丽的结构。
科学是人们对自然规律的认识，具有无限深入自然现象本质的能力。艺术研究对象是自然现象存在的审美和社会生活现象存在的审美。科学与艺术相互联系，相互作用的统一。
欧多克斯是古希腊著名的数学家、天文学家。在数学方面上，欧多克斯用“穷竭发”的方法来研究圆面积、球体积与半径之间的比例关系，并进而得出确定曲边形面积和曲面体体积的计算方法。这就是后来由牛顿和莱布尼兹发明的微分学的萌芽。他提出任何曲线或曲面都可以看作是对圆，这种科学与艺术的完美图形。
亚里士多德是古希腊著名的艺术家、哲学家、天文学家。亚里士多德对于天体运动的见解最能体现科学艺术性。他认为天体最完美的形状是球形，天体运动是永恒的、艺术的完美。因此它们运行的轨道和速度然是最规则、最有艺术的完美均匀圆周运动。
艺术教育究竟具有怎样的价值和意义？
所有的不以为意都关乎孩子的整个人生——教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。
艺术对于培养孩子想象力，和创造性的思维的重要性，这是别的教育永远无法替代的。艺术培养的孩子未来可以拥有无限的可能。
艺术从来不是艺术本身，是整个人生观。艺术教育唤醒美感，艺术协调着人的左右脑。
艺术教育强调的是逻辑的、理性的认知能力，更多在开发人的左脑。艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力，更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说，艺术协调着人的左右脑，使两者既保持相互的平衡，又在相互促进中得到提升和发展。
中国的教育就是缺乏创造力，而创造力的开发艺术培养起到重要作用，无论是形象意识和空间构成的跳跃，都是通过艺术来实现的。一个民族的强大创造力起到至关重要的作用！强调素质教育却违背素质教育本质是悲哀的。呼吁素质教育从艺术培训开始。
艺术教育是开发少儿的心智，为何有的人活到50岁、60岁以上，稀里糊涂活了大半辈子，这是缺乏琴棋书画方面的艺术教育，影响着个人的文化艺术生活质量的缺憾，往往言行所为还不如一些中小学生明智清醒，青少年在成长过程中，对接受文化艺术教育，是提升思维心智与感悟的开发：1.琴声使人聆听悟明弦外之音，兵不厌诈辨别真伪。2.棋局使人悟道兵家谋略，全面统筹盘局。3.书法使人悟性笔力中悠扬扽挫轻重缓紧，临阵冷静不慌张。4.绘画使人悟感思维心智创造力，众览虚实主次调动收放自如。对于初学者应从培养兴趣开始入手，在初培训阶段会有一定的收费，或占用部分文化课科目学习的时间和精力，应该分别为4个阶段性学习，先学周期性长的，每阶段只学习一项，如：小学四年级学美术类，五年级学书法等类，初中一年级学钢琴提琴管弦舞蹈之一，初二学棋局类，四年之外分别有了一定的初步基础，额外时间属于坚持自学提升个人素质，避开了小学六年级、初中三年级、高一、高二共四年的素质培训费，和省出时间精力学习文化课科目；当进入高三年级可能会有部分选择艺考生，避不了艺考冲刺部分培训时间和费用；如琴棋书画如在周内学两项，青少年会十分的辛苦，不然作为家长照样选择周末两天学两项尝试一下，再给孩子决定是否紧张。
到此，以上就是小编对于与未来艺术教育结合的问题就介绍到这了，希望介绍关于与未来艺术教育结合的3点解答对大家有用。