大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国的艺术教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍中国的艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
为什么我们国家不重视艺术教育？
艺术范畴比较广，领域比较大，还是以文化课为主，数理化，政史地，这些基本的学科还是主要的，文化小三科，是一种辅助的学科，可以培养一下兴趣，要是艺术教育为主要的话，它不能成为生产力，也不可能成为发展的动能，或许会是一种调味剂，一种当今社会发展的佐料，但绝不可能是主力军，要想以艺术教育为生的话，还是多少有点墨水在肚里会更好一点！
中国对美术教育的普及？
对于走专业路线参加高考的人而言:儿童时期找感觉自由创作，中学时期开始找技法准备高考，大学时期造型感觉一起抓，毕业之后再找感觉进行创作。
对于中小学美术教育: 从一年级到九年级，每周一到两节美术课，根据不同的年龄阶段进行不同的课程设置，主体是对学生进行“美术”方面的基础知识普及。
利用美术对学生的知识面，视野，动手能力，审美，欣赏及人文特点，民族精神，心理素质的一个综合锻炼。
对于社会上美术培训机构的教育:一般情况下分为培养兴趣爱好或走专业路线。
艺术教育的根本任务和目标是什么？
艺术教育的根本任务和目标，就是培养全面发展的人才。具体可以从这样几个方面来理解：
一是宣传艺术的基本常识，提高人们对于的艺术的理解力。因为人口众多，有相当一部分的中国人刚刚解决了温饱问题，艺术常识在全民的宣传和普及，这是目前中国亟待解决的问题。
二是利用艺术普及教育健全未来青少年的审美心理结构，充分发挥青年一代的想像力和创造力。
19世纪中国的美术教育背景？
自明代开始，就陆续有传教士来到中国，如利玛窦、郎世宁等，他们来到中国的同时，也将西方绘画带入了中国。
鸦片战争后，中国的国门大开，又使西方绘画得以全面涌入中国。在一些传教士的带领下，很多中国创作者开始主动学习西方绘画技法，次出现了中西绘画共存和并行发展的格局。
美术教育对孩子真有那么重要吗？
很高兴回答您的问题。美术教育对孩子真的很重要，原因有以下四点:
1、在孩子的心目中生活就是一幅幅有趣的画，孩子通过感受生活再通过大脑的加工整理，把生活反映在纸上，于是就有了一幅幅美丽的画。所以在孩子的心目中，美术就是一种对生活的整理与再现，通过这样的方式感受生活，体验生活。
2、孩子画画的时候会增加很多的想象，通过想象再现生活，从而再动手去画。在这个过程当中去培养了孩子的想象力，又培养了孩子的动手能力。
3、孩子在画画的时候往往要静下心来去想，去画，这个时候呢，在潜移默化当中也有利于培养孩子的专注力。
4、孩子在画画的过程当中也会用到许许多多的色彩，把自己的画装饰的很漂亮，在这个过程当中呢，培养了孩子对色彩的认识，又通过这些色彩的认识去感受花花绿绿的多姿多彩的世界，也培养了孩子的审美情趣。
综上所述，画画对孩子真的很重要。希望我的回答呢能够帮到您，也谢谢您的提问！
不知道大家对于童年有没有这样一种感受，那就是从小学到高中，所有的体育课、美术课、音乐课，都成了科任老师眼中的肥肉，他们就像一群法西斯列强，时刻准备着瓜分我们的兴趣课。
小学时，主课就像微服出巡，偶尔霸占一下其余课程，不疼不痒；初中时，主课就像备战的军人时刻准备冲锋；到了高中，主课已经完全吞并了其他课程。这种感觉就像是温水煮青蛙，一点点的剥夺了孩子们放松和兴趣的权利。然而这些课程真的不重要么？
当代家长只能意识到“体育课”的重要性，因为他们认识到了，久坐和不运动给孩子带来的身体上的肥胖和虚弱。这是一种肉眼可见的，教育上的缺失，所给孩子带来的不良后果。国家在号召全民健身，家长在督促孩子运动起来。
音乐课不需要学校的组织和安排，学生也能在生活中“自学成才”，小到手机铃声，大到街边印象，无论你走到哪里，音乐是无孔不入的。KTV更是检验音乐学习成果的最佳实训基地。
而这时我们发现，美术这门课程，才是被人们完全抛在脑后的，课堂上我们汲取不到专业的知识，生活中我们更接受不到潜移默化的影响，可以说，美术是我们学习当中的一片知识空白。难道，美术教育真的不重要么？不，当然重要。
美术教育能给孩子带来哪些好处？
1、美术教育能够提高孩子的专注性
很多家长经常抱怨孩子有“多动症”，但究其本质“多动症”就是注意力不集中，注意力涣散，没有耐心，以及自控能力差的一个总称。
而孩子之所以身上有这些不好的品质，不仅仅是因为身体缺少维生素，或者一些其他的客观原因，最主要的原因是，孩子所做的事，对他并没有产生十足的情趣，这才是根源上的问题。
我们可以试想一下孩子在什么时候注意力最集中，最安静，那就是打游戏玩手机以及看电视的时候。因为兴趣，所以专注，因为专注，所以注意力集中。这才是一个良性的因果关系。
而为什么美术是提高孩子兴趣主要手段呢？因为美术本身可操作性强，它不需要像体育要求很好的身体素质以及肢体的灵活性，也不需要像音乐一样要求天生的乐感以及长时间的磨练。
美术，是一项可以速成的技能，这是很多艺考生可以证明的事情，虽然这种速成不能让孩子达到画画登峰造极的地步。如果家长为孩子找一个在线教育的美术老师好好地进行一对一辅导，老师也能根据孩子的喜好，规划孩子的绘画内容，吸引孩子的注意力，并且让孩子产生极大的成就感。
在绘画的过程中，孩子所磨砺出的耐心和细心，也正是对付“多动症”的有力武器，反复的学习，刚好可以形成一个良性循环，这就是美术对孩子专注性培养的好处了。
2、美术是提高孩子审美的重要手段
其实在生活中，我们不难发现，让孩子分心的东西，从来不是有益于孩子学习的东西。对孩子学习有益的东西，换一种说法就是“课外读物”，可能是一本国内名著，可能是一部外国优秀电影。而对于孩子看这些东西，相信家长也是不会反对的。
而人的审美能力往往是“上山容易下山难”，这也就是说明了，培养孩子审美能力的重要性。言情小说，狗血电影，某手某音短视频，几乎不会为孩子提供提高审美上的帮助。但是美术可以。
当然，什么样的老师，往往会教出什么样的学生，老师的品味往往也决定着学生的喜好，家长们在给孩子选择合适的美术老师时，一定要了解老师的审美情况。在线教育能够为家长提供更多的教师资源，这也是对孩子审美方向的保障。
我们常说，磨刀不误砍柴工，“美术教育”其实就是一块很好的磨刀石，但是这块磨刀石却常常被人们所忽略。学习文化课固然重要，但是学好文化课的基础，是端正的学习态度，和平稳的学习心态。
学习文化课固然重要，但是没有良好的学习态度，学习也只会适得其反。从根本上解决问题，才是给孩子成长最好的礼物。
再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了【猫小帅识字】应用可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。
到此，以上就是小编对于中国的艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国的艺术教育的5点解答对大家有用。