教育培训市场总值,教育培训市场总值怎么算

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育培训市场总值的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育培训市场总值的解答,让我们一起看看吧。万亿的教培市场规模,为何只有15%的培训机构盈利?这个...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育培训市场总值的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育培训市场总值的解答,让我们一起看看吧。

万亿的教培市场规模,为何只有15%的培训机构盈利?

这个问题我就比较有话说;本人从事教育培训行业4年,现在借此机会来谈谈这个问题,抛砖引玉。

教育培训市场总值,教育培训市场总值怎么算

教培行业和其他行业一样都有一个红利期,红利期内,相关法律法规并不健全,只要有老师教,只要有个场地,哪怕是住宅小区,挂个牌子,发点传单就有学生找上门来报名。投入低,产出高。有的请几个老师就能带上百个学生,利润高的吓人,因为这行的门槛低,投入小,引得人人都争相加入,从在职大学生到公校老师,随便投个几千块,就办起了培训机构。

但好景不长,随着各类竞争对手的不断涌入,教培市场乱象丛生。价格乱象,为吸引生源,低价低质量的教培处处可见;课程乱象,超前培训,奥数培训,家长要什么就教什么,屡见不鲜;课后服务乱,大部分培训机构没有这部分内容。从这时起,培训机构能盈利的就已经减半了。

十九大以后,政府出台一系列政策规范了教培市场,从表面上看,活下来的教培机构趁机涨价,赚了一波。事实却是,规范市场后,教培市场规范后,教培机构的办学成本翻了几十倍。一是办学场地大部分地区要求不能低于300平,楼层不能高于3楼,再加上一个好点的地段,场地租金至少翻了3倍;二是聘用教师必须就有教师资格证,且禁止聘用公校老师,违者重罚,这至少会使机构用人成本增加1倍;三是部分地区教育局会收取教培机构10--30万保证金作为规范办学的约束;四是禁止超前教学,奥数竞赛会使机构丧失部分收入来源。在市场规范的大环境下,机构办学成本呈几何级数增长,但学费却翻不了1倍,这种情况下只有那些具有较强资源整合能力,有强大资金流的机构能存活下来,存活下来还得面对活下来的激烈竞争。

综上所述,盈利的教培机构很少,一方面是因为市场竞争已经进入白热化阶段;另一方面是因为办学成本太高了,使大部分教培机构入不敷出。

2019年末尾,培训机构生存和发展的基本走向怎么样?

在我国,一般来说学习任务重的时候是中学阶段,毕竟能不能考上一所好的大学,直接关系着孩子未来一生的前途和命运,所以高中生拼了命的学习。而相对来说学习压力最小的是小学,可是现在的小学生,也是非常辛苦的,因为在高考的指挥棒下,没有学生能够轻松的了,连小学生也不例外,各种补习班、兴趣班、课堂作业、家庭作业,压的小学生也喘不过气。

2018年末,由教育部等九部门联合印发《中小学生减负措施》重磅出台,剑指中小学课业负担重,对校内、校外、家庭、政府四方面减负工作全面明确责任并提出要求。“减负”已成全社会关注的焦点,各地教育部门先从在职教师开始整顿,出台了一系列在职教师“减负禁补”措施规定,可谓史上最严禁补令。

同时对校外培训行业的整顿也陆续的展开,据有关部门统计,去年共查校外辅导机构40.1万所,涉及违规的教育机构共计27.3万所,目前已经做出处理的20多万,可以说整顿校外培训机构已初见成效。

那么教育培训行业的未来发展会怎样呢?

从相关政策来看,教育部门对教育培训机构的整顿依然继续着,并没有搞一刀切关停的意思,而且对于校外培训机构的管理提出一些明确的规章制度,只要课外教育培训机构不违规,相信未来还是可以存在的。

去年国务院下发《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》和中央9部门印发的《中小学生减负措施的通知》都对教育培训机构的培训内容作出了明确详细的规定。

特别是对面向中小学生而进行的培训,明确要求:

1、不可夸大宣传,不可误导、欺骗学生和家长,诚信经营。

2、严禁超标培训,不可超纲培训。

3、培训人员必须有教师资格证,但严禁聘用在职中小学教师。

4、严禁与升不挂钩,严控培训时间。

从上我们可以看出,校外教育培训机构除了办学机制要合格,所聘教师和合格合规外,还要遵守重要的一点,那就是不能加重学生负担,不得超纲教学,不得与升学挂钩。

但是教育培训机构一直以来,之所以异常火爆,吸引人的目标只有一个,那就是升学,即使不超纲教学,那就是提高考试的得分率,对于渴望升学,升入重点高中的中小学生来讲,参加校外教育培训同样是有效的。

所以,只要不严禁与考试科目相关的教学,那么教育机构会一直火爆下去。因为中高考考试制度不改,与考试相关的科目培训就会有巨大的需求,哪里有需求,哪里就会有市场,教育机构的未来也不会因“减负”受太大的影响。

但是,随着“减负”力度的持续加大,各地学校教育会有强势回归,相信今年在全国各地将推行“校内延时服务”,让绝大多数的学生能周一到周五放学后,依能在学生完成作业,而减少进校外辅导班的机会 。如果这一政策能全面执行的话,相信校外辅导机构会受到一定的影响。起码周一到周五的“作业班”将难以为继。

但是,因为中高考制度不变,那么家长和学生的需求不仍在,那么周六周日的中小学教育培训会依然存在,而在“一对一”辅导将会更加收到欢迎。

综上所述,对教育培训机构而言,要想长期开展下去,一方面要"迎合"家长和学生的需求,另一方面又必须严禁遵守教育部门的相关规定,把握好尺度,相信未来在政策不变的情况下,还可以继续走下去。

到此,以上就是小编对于教育培训市场总值的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育培训市场总值的2点解答对大家有用。

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