大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训的意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育培训的意义的解答，让我们一起看看吧。
五育并举对我国教育发展的意义？
五育并举的意义是：
能够促进孩子的全面发展，培养更优秀的社会主义接班人及新时代的建设者。五育并举是由教育家蔡元培提出的，“五育”指的是：公民道德教育、世界观教育、军国民教育、美感教育、实利主义教育，可总结为：德、智、体、美、劳。蔡元培认为，要推动教育事业，这五种教育需一起开展，缺一不可。
教育整顿三大意义？
1、促进科学选拔人才
随着社会的日益发展，社会对人才的需求也是越来越大。很显然，我们要想成为人才强国，必须要进行教育改革。目前，对于中小学的改革也逐渐提上日程。在新的改革方案中，培养新型人才，深化创新创业教育性改革，全面提高课程建设质量等，都有利于促进科学选拔人才。
对于我们学生来说，这次教育改革能促进我们学生从小就培养自己的爱好，提高学生的综合素质。对于家长来说可以更好的培养孩子，增加亲子间的关系。
2、更有利于学生健康发展
新的教育改革更加有科学性，能够促进学生德智体美全面发展。以学生为中心，从学生的实际出发，让教育真正的到学生中去，为学生去思考。
这次改革，对学生的身心发展都有很大的帮助。可以从小培养孩子的兴趣爱好，养成良好的学习习惯，并且培育良好的品质。这对我们学生在今后的发展中会有着重大的影响。
3、维护社会公平，会尽量改善教育不平等性
“别让孩子从小输在起跑线上。”这是对于教育近年来的热点话题。有新闻报道说，月薪三万，而孩子的教育费是三万五。教育的成本在最近几年越来越大，而精英教育却越来越火
培训机构存在的意义是什么？
在我们95后的农村孩子来说，兴趣班这种东西依然是不存在的，就记得小时候小伙伴她妈妈给她报了一个类似兴趣的辅导班，竟然还是作文班。而我和我身边的小伙伴还算幸运的，虽然我们只是在上各种语数外的辅导班，但比那些大山里上不起学的孩子已经太好了不是。最有趣的是，我的另一个同学在高三毕业即将上大学的那个暑假里，她去学了吉他，一个在我看来真正意义上的兴趣班，可见真正有权利来选择自己兴趣的时候，是在自己一步步长大之后。她只学了两个月的吉他，右手的长指甲都没有啦，指肚上也有了茧子，她也能弹奏出简单的《童年》的谱子了，果然还是有效果的，到了大学里，做自我介绍的时候兴趣爱好那一栏里终于有个与众不同的了。
在2018年北京市已经将小升初招生范围中的特长生的比率降低，而明年将彻底取消特长生招生。这对于大多数单单依靠孩子成绩进名校无望所以让孩子走艺术这一条路，或者想要通过学习特长让孩子上名校更加稳妥的家长来说，这无疑是一个噩耗。但是在公众平台上，大家对取消“特长生招生到底还要不要报兴趣班”这个话题讨论剧烈。其中，对于支持孩子继续上兴趣班的目前仍占绝大多数哒。
现在的孩子，可就比我们幸福多了，物质生活水平的不断提高，家长们不免会给孩子报几个兴趣班，我想也不只为了学业，更多的是希望孩子能有一两个特长，应该是不至于到时候到了大学里自我介绍时，关于自己的兴趣爱好都没啥可说的。
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学历，只是代表你在学校的一个学习经历。
而学习力是代表了你在社会的一个竞争力。
而教育培训就是教给你一些社会上新生的事物以及新观念资讯
让那些学历低又想学习的人，有一个机会可以改变自己的命运。
向有结果的人学习请教，可以快速的实现自己的目标，减少自己摸索的时间。
而教育培训的本质就是唤醒。唤醒你内在的理想、梦想、目标，让普通人有一个改变学习的机会。
这是一个复杂的问题，首先从教育体制说去。中国现代教育体制模仿自苏联，的确在推动我国教育水平起非常重要作用。然后，主要是我国国情，人多、基础薄，加上传统观念“学而优则仕”、官本位思想。
合力作用下，导致应试教育惯性巨大，有限资源，导致竞争异常激烈，家长非常看重成绩（事实上教育部门也陷入其中）。
辅导班存在有它的需求，在一些方面有一定的积极意义，追求利益动机，普遍会导致家长更焦虑，很多从业者滥竽充数，本身对教育不懂、学科不扎实、迎合家长……所以家长要两面看，根据自己需要、不可盲目跟风。
到此，以上就是小编对于教育培训的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训的意义的3点解答对大家有用。