作文阅读孔子的故事(作文阅读孔子怎么写)

篇一:作文阅读孔子孔子是每个人都了解的,我们学过他的名言警句也不少,但是真正能够知其意的却很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的几句而已。纵观他的名言警句,在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深...

篇一:作文阅读孔子

孔子是每个人都了解的,我们学过他的名言警句也不少,但是真正能够知其意的却很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的几句而已。

作文阅读孔子的故事(作文阅读孔子怎么写)

纵观他的名言警句,在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深——学而不思则罔,思而不学则殆。什么意思呢?意思就是说读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的。我认为孔子的这句话说得非常的好,他正适合于我们,可以告诫我们读书不能读死,要善于去灵活应用开动脑筋,在念读的同时要反复地思考,思考作者为什么会这样写,它的好处在哪里,告诉我们一个什么道理,当然只思考也不行,也要将自己的思考融入课本当中反复的推敲之后就会有所得。

我就有过亲身体会以前我学习成绩总是提高不上去,父母也给我报了许多补习班,但是终究没有太大的效果,后来,在上课时学了《论语十则》后,就对这句话产生了浓厚的兴趣,每天晚上做完作业后就躺在床上仔细体会这句话的用意,子经过几天的推敲后就发现了自己学习成绩提不高的原因,那就是没有善于思考的习惯,后来在每次上好课后我总会在下课时思考关于上课时的一些问题,在补习班里就将没有思考出来的问题问问老师,成就因此有了进步。

如今想想,孔子被称为圣人可一点都没有错,他的每句话都含有巨大的哲理,每当我理解了其中的一句时,我只会认为我只是看到了冰山的一角,自己只把自己当成浩瀚的宇宙中一颗没有光亮的小行星,自己要学的知识还多着呢。

篇二:作文阅读孔子

从小,我就知道有关孔子小时候许多有趣的故事。知道他是我国的大教育家、思想家、政治家,也是我国儒家学说的创始人。

上学后,我从二年级语文书的综合练习中就能找出孔子写的《论语》里的名人名言。例如:“三人行必有我师”;“己所不欲,毋施于人”;人而无信,不知其可。言必信,行必果”。等等。都让我们看到了一位谦逊,善良,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚的伟人。

读了这个学期语文课本中《孔子和学生》一课,使我更深刻地、生动地了解了孔子身上的许多值得我们学习的优点。孔子从不以家境贫困或富裕;天资聪明或愚笨来选择学生。有教无类,因材施教是孔子受到学生敬重的重要原因。孔子也非常谦虚。虽然颜回、子贡、子路、子张、子夏都拜他为师,孔子却说自己不及颜回守信、子贡聪明、子路勇敢、子张严谨。这些都是孔子善于观察的结果。他知道门下所有弟子的优点和缺点。

这些名言和故事不仅教育者他的学生,也一代一代的,深深地影响着作为中华民族、龙的传人的我们及国外友人。

篇三:作文阅读孔子

如今电视里天天讲孔子,祭孔的大典也不时可以看到,孔子学院还成为一种标志在世界各地开花。但是,在我心中的孔子却有着不一样的地位。

首先他确实是一位好老师。他门下有三千弟子,其中就有“七十二贤人”,而他自己也是一位伟大的教育家、思想家。当我们稍微仔细地了解一下《论语》,才发现我们的孔老夫子竟然也是这般的亲切,这般的洞察人性。“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。”这个应该是孔子的理欲观。在我们追求各种各样的“欲”时,我们可曾想到还有“仁”,我认为孔子的“仁”不仅充分体现了一种积极入世的态度,而且他更把“仁”视为“君子”的一种社会责任,或者用“社会义务”更贴切一点。“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀利”,这里他还强调了君子对社会法度的关切,我认为他的君子应该是仁者,而且不是清高的仁者,是放眼于社会的思想者和工作者。

但是,他的罪状有很多,最有名的是杀害改革派(诛少正卯),不会劳动(四体不勤,五谷不分),吃饭奢侈(食不厌精,脍不厌细),宣传奴隶主义(生死由命,富贵在天),污蔑劳动人民(唯上知与下愚不移),丑化妇女(唯女子与小人为难养也)。

所以,在我心中孔子既是一个高尚的好老师,同时也是个只知保守却不知开放的“老古董”。

“必也正名乎”,似乎他也没有做到。

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