大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训教师岗位的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育培训教师岗位的解答，让我们一起看看吧。
教师岗位职责及任务？
根据《教师法》规定，教师岗位职责及任务如下：
一、教师职责：
1、 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
2、 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
3、 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
4、 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
二、教师任务
1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
2、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
3、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展4、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动
扩展材料：
教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排座位、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，促进德、智、体、美、劳全面发展。教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。
教师原聘岗位是什么？
中小学教师岗位根据职称有初级，中级，高级。初级岗位分十一、十二级，中级分八级、九级、十级，高级分为五级、六级、七级。教师职称变化后，晋升前的岗位即原聘岗位。
如某位教师由原来的初级晋升为中级，从十一级调整为十级，这位教师的原聘岗位即十一级。
在培训机构做老师，怎样才能做好自己的工作？
培训机构做老师，怎么才能做好自己的工作。
相信不论是老师本人还是机构负责人，都比较关心这个话题。
很多人感觉培训机构的老师，除了周末上上课，平时没啥事做，其实根本不是如此的，今天我就来跟大家聊聊这个话题。
培训机构老师的日常核心工作
对于培训机构来说，老师的课程就是产品，老师每天要做的核心工作就是想办法提升自己的产品（课程）的价值。
上面公式是我在专栏《培训机构应试教师能力提升实务》中提过的，这里不详细说明了，结论就是我们应该每天想办法提升自己课程的结果以及上课体验。
又因为K12行业的特点是消费群体和体验群体是分离的，所以作为培训机构教师来说，日常的工作应该是针对学生研究教学结果、针对学生研究教学过程、针对家长研究教学结果、针对家长研究教学过程。
所以，培训机构教师的日常最核心工作就是做课堂设计、课程设计以及教学服务。
如何能做好自己的工作
知道了以上三点，我们分别简单说说。
课程设计
课程设计主要针对的是你课程的授课结果，家长把孩子送来，其实主要的目标都是孩子的考试成绩能进步，所以我们在日常工作中，要做到：
1.大量做题
2.设计出有针对性的学习规划
3.详细学习规划过程中的每个知识点、题型，保证知识点、题型对学生成绩提高是有帮助的
4.设计课程相关的出入门测试、例题、练习题、作业题及定期检测题等
课堂设计
课堂设计主要是针对课上的授课风格、授课形式等进行的设计。有些老师喜欢讲课幽默、有些老师喜欢讲课权威，不论什么风格，其实都是为了保证可以将上面提高的课程设计的每一堂课都实实在在的让学生喜欢听、能够听懂、能够会做。
当然，还要设计上课的互动、板书等等环节。
教学服务
教学服务的目的有两个：
1.教学服务属于你的产品针对家长提供的过程，要把家长从消费者拉到体验环节中来
2.教学服务是为了保障课程内容可以落实而设计的，每一个动作都应该是保证孩子学家可以更好的把课上内容吸收，而非为了单纯的服务。
这个在之前说过好多次了，这里不重复。
以上是我对于本问题的答案，希望对你有帮助。更详细的内容在我的专栏《培训机构应试教师能力提升实务》里有讲。（关注我，每天系统都会自动推荐免费观看，但具体是哪节并不确定）
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到此，以上就是小编对于教育培训教师岗位的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训教师岗位的3点解答对大家有用。