大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于培训机构和培训教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍培训机构和培训教育的解答，让我们一起看看吧。
培训机构是什么意思？
培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
培训机构分类
从培训行业竞争主体来说，由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同，其市场开发和运作模式也不尽相同，下面作一简略的分析。
（1）政府部门下属的行政事业单位或培训中心。
它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位，是培训市场的新力量。
（2）各行业协会组织
国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛，好比：中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力。
（3）高校专业院系与培训公司
知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物，是决定培训质量的关键因素。因此，高校各院系利用自身的专家优势，开设各种专业的培训，具有核心的竞争优势。清华大学的清华大学领导力培训中心、北大的光华管理学院。
（4）中国高层管理培训机构类型划分
海外商学院，其高层管理者培训原汁原味；中国大型企业的大学、学院，如华润集团的华润大学以及海尔等都已经有自己的商学院，由企业的商学院做高管培训；跨国公司的商学院，如惠普大学过去这些企业大学主要为公司内部培训，向客户开放
中文名：培训机构目 的：学历教育性 质：商业培训区 别：教育形式培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
技能培训教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。
商业培训区别于以上的教育形式是因为，商业培训的登记机关是工商局，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。
课外辅导培训课外辅导是以中小学文化课辅导为主的培训。长沙三汇教育就是这样一家以中小学培训为主的教育培训机构。
教育机构有什么部门？
校长下设 ：教务部，教学部，咨询部，市场部;
教务部：负责学生，老师排课，保证教学顺利进行;
教学部：负责老师招聘，培训管理，保证教育质量;
咨询部：负责学员接待，咨询，促成成交，也会有主动电话营销约访学员上门;
市场部：市场推广，提高培训机构知名度，保证学员来访量。
民办学校与培训机构有什么区别？
培训机构是民办学校的一种形式，另一种形式是全日制学校。培训机构是非学历教育，而全日制一般都是学历教育。
下面我来谈谈我的观点，希望帮助到您。
1.创办理念不一样。
全日制学历民办学校的创办是以教书育人为根本出发点的，本质上和公办学校没有区别。只不过民办学校经费靠自理，公办学校的经费靠国家。
培训机构的创办是以培养学生某一方面能力和技能为出发点的。比如，提高单科文化课成绩，培养兴趣爱好，提升某方面的技能等等。
2.培养对象不一样。
学历教育民办学校的对象就是全日制学习文化知识的学生，包括小学，初中，高中，大学，除此之外，没有。这一方面和公立学校没有区别。
培训机构的对象就非常广泛，可以是未成年，也可以是成年人。形式也多种多样，中小学文化课补习班，特长特训班，考研辅导班，考各种证件的培训机构等等。
3.责任和义务完全不一样。
学历教育民办学校要对国家，对社会，对家长，对学生本身都要负责。学校的职责就是培养国家的有用人才，社会主义建设的接班人才。
这种学校对学生负责的方面比较多，学校不仅仅教学生的文化知识，还有培养学生道德修养的责任。学生的方方面面都需要学校来管理，来负责。
培训机构没有那么多的责任和义务，只用对学生某一方面尽职尽责就行了，相对来说轻松得多。
4.对老师们的要求也不一样。
学历教育民办学校要求老师必须持有教师资格证，并且教育部对这类民办学校老师的学历水平非常重视，各个阶段的学历必须达到一定的标准，否则就不符合办学条件。比如研究生学历，本科学历，专科学历的比例都有要求。
培训机构这一方面要求不是很严，主要是有能力。比如一个本科生能力很强，没有教师资格证就不能去学历教育民办学校，但可以去培训机构。
我是志远老师，以上是我简单的几点看法，喜欢的朋友关注我，随时交流教育问题。
到此，以上就是小编对于培训机构和培训教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于培训机构和培训教育的3点解答对大家有用。