来自英国大学招生机构UCAS的最新数据显示，国际学生群体并不像政府和大学所希望的那样多样化。英国的中国留学生与工商管理专业学生不断增长，具体如何跟着出国来看看吧。
首先，在非欧盟国家中，中国仍是申请人数最多的国家，今年的申请数字增长了三分之一。其次，根据UCAS1月份截止日期的数据，工商管理专业收到的申请数量最多，达到份，几乎是第二热门的社会研究专业的两倍。
英国高等教育政策研究所所长尼克?希尔曼表示，中国的这一巨大贡献对英国大学和相关学生来说是个好消息，反映了世界一流大学体系的潜在优势。但希尔曼也指出，“遗憾的是，我们太依赖来自一个国家的国际学生，我希望看到其他地区也有类似的增长，并且欢迎这种增长，我也认为，当这些人毕业后带着简历回到中国时，这将为英国带来一些真正的软实力好处。”
英国大学可能会迅速走向国际化，并从国际学生支付的高得多的学费中获益。另一方面，国内学生则不那么热衷。
去年，一项针对超过1.2万名英国本科生的调查发现，超过五分之一的学生认为国际学生“降低了课堂效率”，16%的学生认为他们的存在意味着“学术讨论的质量较低”。大多数人承认，多样化的学生群体让他们有了“更好的世界观”。
从今年中国的份申请来看，情况可能不再如此。如果连同来自中国香港的申请，申请总数达20，980宗。这一数字超过了威尔士和北爱尔兰的申请数量。在2010年，中国申请人的数量只有今天的一小部分，比来自爱尔兰的申请人少几千人。如今，情况正好相反。
虽然英国大学为非欧盟国家申请人总数增加了9%而开心，但还不能很快得出结论，这是否有助于形成一个多样化的学生群体。上述数据描绘了一幅完全相反的画面。尽管中国学生在美国、加拿大和澳大利亚等其它留学重地的国际学生中占了很大比例，但非欧盟学生的学科分布却反映出另一个令人担忧的领域：英国校园可能也存在学科多样性不足的问题。
工商管理专业一直是非欧盟国家留学生的首选专业。不过，在2010年，商科与其他热门学科的申请数量还很平衡——商科申请个，法学申请18，800个，社会研究申请18，320个——但最新数据显示，商科现在远远超过了其他学科。
但这并不是参加这些课程的学生人数的真实情况。看看英国国际学生事务委员会的数据发现企业在申请方面的优势也转化为实际的学生人数。例如，在2016/17学年，有名国际学生注册学习商业和行政管理，远远超过紧随其后的工程与技术和社会研究。
在大西洋彼岸，美国高等教育的格局也显示出，国际学生在STEM、商业和人文学科的学科吸收上存在不平等的平衡。但是，来自OpenDoors数据的前三名最受欢迎的主题揭示了一个比英国平均一些的情况。在美国的国际学生中，工程学是最热门的研究领域，有名学生，其次是商业和管理和数学和计算机科学。
