教育培训的成绩,教育培训的成绩提高

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育培训的成绩的问题,于是小编就整理了1个相关介绍教育培训的成绩的解答,让我们一起看看吧。学习成绩能代表一切吗?有的认为是最重要的,有的认为不是,你...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育培训的成绩的问题,于是小编就整理了1个相关介绍教育培训的成绩的解答,让我们一起看看吧。

学习成绩能代表一切吗?有的认为是最重要的,有的认为不是,你怎么看?

谢邀应答 (学习成绩能代表一切吗?有的认为是很重要的,有的认为不是,你怎么看?)

教育培训的成绩,教育培训的成绩提高

我认为:学习成绩只是代表某一领域方面的,不能代表一切!如果他在一切的领域学习成绩优秀,就可能代表他的一切!但是一个人的能力是有限的!很难做到面面俱备。肯定一切或否一切都是错误的。

当你需要他对某领域的学习有好成绩时,这时的学习成绩就重要了。不是你希望的学习成绩就可能不是代表他的一切了!因为学习的目的,最终是为了成为自己的知识文化!一个学习成绩不是最终目的。

一个人的一切能力,是由一个人的主观愿望与客观实践相结合的综合体现。也是能够适应社会的自我适应能力。理论与现实的结合是一个漫长过程。人文与自然的统一是在
一个科学的实验过程中产生的。

这个答案是否定的。首先从表达上来说,它表达了成绩的绝对性,显然是不对的,用辩证的观点说,任何事物都具有两面性,都不是绝对,所以成绩也不是能代表一切的。

现实也证明了,上学时学习不好的人,到了社会上比上学时成绩好的人混得好的多的是。本科生、研究生跟着初中学历、高中学历的人打工的,并不鲜见。有的只上过小学的人,吃的、穿的、住的、玩的,也是非一些大学毕业的人所能比的。

学习成绩并不能代表以后的生活能力,尤其是读书读成了书呆子,那倒不如当初不读书生活得好。

其实成绩能不能代表一切,和读书有没有用是一样的问题。每个人都会根据自己的见闻,尤其是亲身经历,说出一大串道理。说来说去,到底有没有用,也只是公说公有理,婆说婆有理,最终也分不出个胜负。

成绩不能代表一切,这是肯定的,因为世界上至今还没有万能的东西。但是成绩不能代表一切,并不代表成绩不重要。若说成绩不重要,那么上学也就不重要了。事实是上学很重要。

学习成绩,不但不能代表进入社会后的一切,也不能代表学生在学校里的一切。很显然,学习好的学生并不一定遵守纪律,也不一定爱劳动、讲卫生,更不能代表该生有好的思想道德品质。学生学习成绩好,只能证明他好好学习了,他为学习付出了很多时间和精力。

如果在目前我国的升学考核框架内讨论,那么成绩就是主要的竞争力指标。只要想通过高考上一所好的学校,那么分数就特别特别重要。

现在大家特别纠结的一点是:分数实际上不一定代表真正的能力。但是当自己孩子面临考试的时候,你的心又时刻被孩子的分数牵引。所以说,只要你是走高考这条路,你就不得不关心成绩。

分数到底有多重的分量,别人无法告诉你准确答案,个中滋味只能自己体会。现实中有太多的人,一开始觉得孩子的成绩不重要,但是后来又不得不更加的重视成绩。别人对孩子成绩的忍受力和我们不一样,对情绪的影响也各不相同。

家长比较大的心理落差一般是从初中开始的,因为小学的分数差距实际上不太大。但是初中就开始有几十分、上百分的差距了。这个时候又面临一个关键的问题:要上好的大学,就必须上好高中,而要上好的高中,初中成绩是绝对要很强的。

学习成绩绝对不能代表一切,但是我们需要认识自己要做出什么选择。你如果选择了希望孩子能够通过高考上一所好学校,那么就不得不把成绩摆在首位。成绩是帮助我们升学的重要标准,甚至是唯一标准。

这确实是一个让人“分裂”的问题。一方面我们可能认为分数不代表能力;另一方面你又得放下一切被分数牵着跑。如何做到不“分裂”?认定目标,然后尽力去做。

当然,家长除了自己使劲之外,也要考虑孩子的能力,按着牛头吃草终究不是长久之计。如何引导孩子主动学习,如何让孩子会学习,这实际上需要长久地培养。

学习成绩能代表一切,答案显然是否定的。有的人认为是最重要的,有的人认为不是,这个很正常,因为焦点不样,人的眼界也是不一样的,看问题的方式不一样,得出的结论自然是不一样的。

我认为成绩就只是反应孩子一部分能力,对考试的检测和平时学习的一个侧面反应。但 不是所有学习能力的一个体现。毕竟:一份卷子并不能够把孩子的方方面面都考到。 那怎么能够以偏概全呢?

孩子为什么成绩差异很大,有的孩子一考试就考的很好,有的一考 试就很一般?为什么呢?

1.孩子的心理素质的差异

2.孩子的类型不同,有的孩子就是表演型的,一遇到考试这样表演类型的,就很兴奋,头脑格外活跃,一考试就出好成绩,而有的孩子则相反。

3.孩子的基础。

成绩能够决定孩子的所有命运吗?学霸就都是 有着顺丰水水的人生,学渣就都都是失败的人生吗?

显然不是的。总有一些上学时的学霸考了好学校,可是过着很一般的生活,而上学时看似学渣的,最后反而成了人们眼中的人生赢家。因为机遇不同,机会不一样,生命也有着不一样的人生。

上学毕竟只是孩子的人生的一个阶段,成绩也只是其中的一小部分。走入社会之后评价体系不一样,对人的要求是综合的。综合能力决定了最终。

一个圆满的人,必须是很多块的,而工作或者学习只是其中的一块。

那么为什么会有很多人格外的重视孩子的成绩呢?

在孩子的学习生涯中,要上更好的学校,都是靠分数的。录取的唯一手段就是分数,从高到低录取。分数是个敲门砖。作为家长,很多时候不得不重视分数。

分,分,分,学生的命根。这句话 曾经火了许久。

学习这件事,在孩子十几年的生涯当中是最重要的。许多时候社会的评价体系是最重要的衡量标准。

成绩重要吗?肯定重要,谁会说成绩不重要,哪个家长说他一点都不在乎孩子的成绩,那么肯定是骗人的。只是在乎成绩的方式有点差异。只是每个家长为孩子的规划不一样。不担心孩子上什么学校,不考虑将来孩子的事业,除非是王子,王子继承大业要承担的更多, 一不小心就危机重重,但凡懂点历史的人都明白。

总之:成绩是否重要,重 要到什么程度,我想每个人都有理由。教大育小只想说一句:“成绩故重要,客观看待更重要,千万别以点概全哦!”

到此,以上就是小编对于教育培训的成绩的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育培训的成绩的1点解答对大家有用。

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