大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于写人的作文高中的问题，于是小编就整理了2个相关介绍写人的作文高中的解答，让我们一起看看吧。
心正人亦正，高中作文，八百字？
一位女士养了一只鹦鹉，非常美丽，但它有一个毛病，常常咳嗽，而且声音浑浊难听，喉咙里好像塞满了痰。女主人带它去看兽医，不料检查结果出来，鹦鹉完全健康。
这是为什么呢？因为女主人是个烟奴，时常吸烟，且吸烟后时常咳嗽，久而久之，鹦鹉便学会了这种声音。然而女主人还带它去看医生。这就应了中国的一句古话——上梁不正下梁歪。
如果你不想“上梁不正下梁歪”的话，你就必须“正人先正己”。孟子曾说：“有大人者，正己而物正者也。”（尽心章句上）人要自律，正人先正己。对自己有一个正确的认识，确定好自己的地位和角色，尤为重要。只要既不自大自傲，好为人师，又不自卑自贱、甘为奴仆，才能保持自尊，才能赢得别人的尊敬。
只要能正确对待自己，处事待物都容易了。孟子的见解，当为通理。“恭者不侮人，俭者不夺人。”（离娄章句上）恭敬别人，自然不会侮辱；自己节俭，自然不会去掠夺。而你尊敬人，人也会尊敬你；你掠夺人，人也会掠夺你。因此，正人先要正己。
子曰?“苟正其身矣?于从政乎何有?不能正其身?如正人何?。”?“如果端正了自身的行为?管理政事还有什么困难呢?如果不能端正自身的行为?怎能使别人端正呢?”这句孔子所讲的就是这个道理。孔子把“正身”看作是从政为官的重要方面?是有深刻的思想价值的。
春秋晋国有一名叫李离的狱官?他在审理一件案子时?由于听从了下属的一面之辞?致使一个人冤死。真相大白后?李离准备以死赎罪?晋文公说?官有贵贱?罚有轻重?况且这件案子主要错在下面的办事人员?又不是你的罪过。李离说?“我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官?拿的俸禄也没有与下面的人一起分享。现在犯了错误?如果将责任推到下面的办事人员身上?我又怎么做得出来”。他拒绝听从晋文公的劝说?伏剑而死。
正人先正己?做事先做人。管理者要想管好下属必须以身作则。示范的力量是惊人的。不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任?而且要事事为先、严格要求自己。一旦通过表率树立起在下属的威望?将会上下同心?大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下?做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。
这正如《颜氏家训·治学篇》所说的那样：“夫风化者，自上而行于下者，自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣。”不正，尚且难以自处，如何还能为他人师呢？
高中生怎样才能写好议论文，女儿经常为此头疼？
议论文是以逻辑思维为主，以议论为主要表达方式，分析事理、阐明观点、表明态度、提出见解和主张，通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误的体裁，议论文有很多的类型形式。主要分立论文和驳论文两种体裁。
高中生议论文写不好，感觉头疼，至少可以说：读后感、演讲作文、书信体等写作的基础不是太好。说明文的体裁，没有过关。
如果想提高议论文的写作，必须将上述的写作文体，进行强化，进行快速训练突破。
等有了掌握的基础，再去学习复杂的议论文，就简单许多了。高中生可以先写简单的议论文，如“一事一议”，“一事多议”，形成简单议论文写作的积累。
没有一定的记叙文和说明文的基础，学议论文和写议论文没有思维的支撑，没有力量，给人的感觉是一头雾水，不好从哪里落笔着手。
把握作文的叙议写作技巧是学好和写好议论文的关键，记叙文中的议论成分不多，不是主要的，只起“画龙点睛”的作用。议论文中议的成分是主要的，叙成为了辅助的作用。
掌握“叙议结构”，对学习议论文会有很大的帮助。
因此，学议论文和写议论文都需要基础知识和记叙文、说明文作文基本功的保证，形成支撑力。记叙文功夫和说明文功夫过硬，学和写议论文就很简单。
到此，以上就是小编对于写人的作文高中的问题就介绍到这了，希望介绍关于写人的作文高中的2点解答对大家有用。