高中地理等高线知识点,高中地理等高线知识点总结

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中地理等高线知识点的问题,于是小编就整理了5个相关介绍高中地理等高线知识点的解答,让我们一起看看吧。地理等高线?两条等高线之间,出现封闭的圆圈,就...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中地理等高线知识点的问题,于是小编就整理了5个相关介绍高中地理等高线知识点的解答,让我们一起看看吧。

地理等高线?

两条等高线之间,出现封闭的圆圈,就要用到口诀:大于大的,小于小的。以此题为例,P所在的等高线圆圈左边为300,右边为400,如果P的海拔为300到400,那么就不需要再画任何等高线了,因为这两条等高线之间所有的海拔都为300到400。所以P就只能为小于300,或者大于400,这样,就可以另外画等高线了。

高中地理等高线知识点,高中地理等高线知识点总结

初中地理等高线讲解?

等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线,并垂直投影到一个水平面上,并按比例缩绘在图纸上,就得到等高线。

等高线也可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线,所以等高线是闭合曲线。在等高线上标注的数字为该等高线的海拔。

地理等高线地形图讲解?

山顶(山峰):等高线地形图中,数值中部高四周低,则中部为山顶。盆地或洼地:等高线地形图中,数值中部低四周高,则中部为盆地。

山脊:等高线由高处向低处弯曲的地方就是山脊。山脊地势比两侧高,是分水线,所以往往是河流的分水岭。

山谷:等高线由低处向高处弯曲的地方,就是山谷。山谷是集水线(集水区),水源能汇聚在一起,所以这里一般会形成河流 。

山谷和山脊的判别:等高线向海拔较高处凸出的是山谷,向海拔较低处凸出的是山脊,因此“凸高为谷,凸低为脊”

在地图上把高度相同的各个地方连接成线就叫做等高线。在等高线地形图上,同线等高同图等距,等高线不相交不汇集,如果说相交了那就是悬崖。等高线分位山地,盆地,高原,山谷山脊鞍部悬崖等等类型的。每个类型都有自己的特征都有判断方法。

七年级地理海拔相对高度等高线等高距的定义?

七年级地理中,海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离,通常以平均海平面做标准来计算。相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。等高线是指地形图上相邻等高线之间的高差,它代表了地形的高度变化。等高距是指相邻等高线之间的距离,它表示了地形图上单位面积内的高度差。

等高线山谷山脊怎么区分?

1、山脊:在等高线地形图中,看等高线的弯曲方向。如果等高线从海拔高处弯向海拔低处(即从数字大的地方向数字小的地方弯曲)的部位,即是山脊。

2、山谷:山谷的判别正好与山脊相反。等高线从海拔低处向海拔高处凸出的部位是山谷。山谷处易形成小河,在山上迷路时,可以沿小河走,容易形成聚落。

3、山顶:山顶即山峰,在地形图中一般用三角形符号予以标记。看海拔高度也比周围的高些。

4、鞍部:是两山峰之间的比较平缓的部位。它与山坳的区别没有明显差异。一般看其相对高度。鞍部的相对高度较高,两侧陡峭,不容易发育成河谷地貌。鞍部是山谷线最高处,山脊线最低处。

等高线中的山谷和山脊要怎么区分呢,很多小伙伴们都想知道吧,今天就由我为大家介绍一下吧:

1、首先可以用纵向比较法,先看等高线向海拔比较高的地方,有凸出地方的就是山谷了。

2、在等高线向海拔比较低的地方,凸出的就是山脊,所以就有了凸高为谷,凸低为脊这一说法了。

3、接着是横向比较法了,横向比较法是中间高,两侧低的地方就是山脊,中间低的,两边高的就是山谷。

4、在等高线区别山谷和山脊的时候记住,山脊是等高线弯曲部分向低处凸出。

到此,以上就是小编对于高中地理等高线知识点的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中地理等高线知识点的5点解答对大家有用。

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