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高中政治教学与初中政治教学有何不同？
高中政治教学与初中政治教学的不同在于：
一、包含内容不同
初中政治内容广泛不易分类其中包括历史、政治、法律、思想道德等内容。
高中政治明确分经济，政治，文化和哲学。与初中政治相比高中政治具有更强的学科化特点。
二、题型不同
初中政治题分单项选择题、简答题、辨析题、论述题 。题型分散分值较低。
高中政治分单项选择题和简答题。题型固定分值较高。
三、思维方式不同
初中政治教学中不要求要什么良好的思维，只需一定的理解能力和记忆能力。
高中政治答题是需要严谨的思维逻辑和专业的答题术语。
四、知识掌握程度不同
初中政治多为主观题从自身出发阐述观点。
高中政治多为客观题从题干主体、要求并结合材料进行阐述，归纳总结性强。
五、考核方式不同
初中政治开卷考试，对其知识在脑中的记忆要求不高，只要记住知识点在哪本书的哪页。
高中政治闭卷考试，要求学生有完整的知识体系框架和牢固的基础知识背诵书写。
高中政治教学目标是哪三个？
一）知识与技能目标
1.明确我国国体即国家性质——我国是人民民主专政的社会主义国家。
2.认识坚持人民民主专政的必要性。
3.知道公民享有的政治权利和应履行的政治义务，参与政治生活需要把握的基本原则。
4.了解政治生活的内容以及怎样有序参与政治活动。
（二）过程与方法目标
1.通过学习国家性质等基本知识，培养理解能力、分辨能力以及理论联系实际的能力。
2.在对民主与专政、权利与义务、个人利益与集体和国家利益关系的分析中，培养提高辩证思维能力。
3.从亲自参与政治生活的体验中，提高自身参与政治生活的实践能力。
（三）情感态度与价值观目标
1.通过对我国国家性质的学习，提高对坚持人民民主专政必要性的认识，认识中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方向。
2.通过收集公民依法行使民主权利和亲身参与政治生活的事例，培养关注国家大事的观念，增强公民责任感、权利意识和义务意思，激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养，自觉地投身于政治生活之中。
中政治的教学目标是知识目标，能力目标，情感道德目标，用核心素养讲就是中政治的教学目标是知识目标，能力目标，情感道德目标，用核心素养来讲就是科学精神法制意识政治认同公共参与
高中政治教学目的及要求？
高中政治的教学目的是培养学生对政治科学的基本理论知识和基本思维方法的掌握，提高其政治参与能力、思维能力和批判思维能力，以培养具有良好的政治道德素养和社会责任感的公民。
具体的教学目标和要求可以根据不同的教学大纲和学校的具体要求有所不同，但通常包括以下方面：
1. 理论知识：学生应理解政治科学相关的基本理论概念、原则和基本知识，并能够运用这些知识来分析和解释政治现象。
2. 政治参与能力：学生应了解和认识自己作为公民的权利和义务，培养积极参与政治和社会事务的能力，包括投票、参与社会团体和运动等。
3. 思维能力：学生应培养独立思考、批判思维和问题解决的能力，能够运用政治科学的知识和方法分析和解决实际问题。
4. 政治道德素养：学生应培养并形成正确的政治理念和道德观念，具备公正、诚信、守法、合作等政治道德素养。
5. 社会责任感：学生应培养对社会和国家的责任感，了解社会问题和国家发展的重要性，愿意为实现社会和国家的利益做出贡献。
这些
到此，以上就是小编对于高中政治教学网的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中政治教学网的3点解答对大家有用。