大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中历史学习方法的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高中历史学习方法的解答，让我们一起看看吧。
如何学好高中政治和历史？
我个人认为，关键是自己的的爱好所至，如果对政治和历史有兴趣，学起来就很容易，其次，如果有一个好的老师，讲课时比较口语化，通俗易懂，引人入胜，象北师大附中的纪连海老师一样，学生听课象是听故事，学起来能不容易吗。
咋学高中历史？
注重知识的联系结合，树立整体知识观。
高中历史许多概念比较抽象，诸如“革命”、“改革”、“改良”等，必须结合政治常识方能理解。在目前各类历史试题中，理解性的题目占据了主要地位，如果对教材处理不好,做选择题时，就会出现判断错误，做材料题和问答题时则容易答非所问。
注重历史知识的纵横联系。平时，在历史学习中应注重多分析、多比较。找出其异同处，加深对历史事实的理解，培养自己的发散性思维能力。
高中历史怎么才能学好？
高中历史可以先阅读书籍增加兴趣，然后有目的有针对性的去了解与历史事件有关的资料。渐渐的兴趣增加了，就能加深印象增强记忆。对于时间和事件的记忆也就更准确，对历史的分析也就更透彻。
怎样才能学好高中历史，提高历史成绩？
最主要的就是明白每个阶段的大致时间，发生的事件和带来的意义。历史的大事件基本都有逻辑关系关联，所以可以制作一张时间表来帮助记忆。然后就要记住各个事件发生的意义。并且要学会类推。
高中生怎么学好政史地？
我先来回答一下您的提问吧。您这个问题的信息量很大，我一一来回复一下。
首先，您的孩子喜欢文科，但文科思维不是很强。说实话，现在的高考确实挺考查学生的思维能力的，喜欢文科是一个优势，文科思维也需要慢慢去培养。文科思维怎样去培养？简单地举几个例子吧！对于历史：要有时间观念，把自己当成是超脱于时间之外的存在，你可以随心所欲地拨动历史的指针，畅游在时间的长河里；对于地理：要有空间概念，得把自己当作是外星人，游离于大气层外，你可以跟看手机地图一样，任意地缩小、放大、拨弄、转动地球；对于政治：要有主体概念，你是国家？你是人民？你是政府？你是消费者？你还是企业？你要可以随意地去代入各个主体，明白不同的主体之间的关系联系是什么，冲突是什么，诉求是什么。学文科，一定不要拘泥于过于细微的细节，要先有整体的概念，再去从整体上去寻找细节。所以，她需要的是一个怎样将知识化为系统的方法。这样做题的时候也就能站得更高了，而不至于大题拿不到特别高的分数。但是有一点，您也需要做好心理准备，高考中，你的大题10分能够拿到7-8分的话，这个分数已经不低了。
第二，在高中如果选择文科，我觉得首先必须要语数外过硬，尤其是数学。我自己读书的时候，就深深地领悟到这一点，所以，在高三这一年，把主要的精力都用在数学上。因为，数学是大部分文科生的硬伤，你闺女如果能在数学上成为佼佼者，高考肯定不会太差。其实，你去看那些落榜的文科生，可以说百分之八九十的都是因为数学考砸了。
第三，语文和英语，是一个文科生应该具备的优势。您闺女喜欢背，喜欢积累，这是好事。我也一向认为语言类的科目就是积累的过程。所以这个暑假，对刚要进入高中的儿子下达了死命令，必须在这个暑假记好2000个英语单词。所以，您闺女的知识积累这一块，您不必去担心，基础摆在那里，积累的东西也摆在那里，这是很好的基础了，在高中老师的指导下，相信她会很快学会怎么去解答试题的。她缺少的是一个能正确引导她解题的人。
第四，传统的政史地，其实是一个不错的选择。从知识的相互关联去看，历史的学习少不了地理和政治。从我教学的经验去看，选历史生物政治、历史化学地理、历史地理等等组合的学生，在知识的系统性上还是比纯政史地组合的学生有些差距。但是从选专业和就业的层面来说，这个选择又有些不如其它的组合。
第五，关于赋分的问题，天津新高考规定思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分，6个科目卷面分满分都为100分，它是按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，只用于选考科目的成绩统计。具体赋分方式如下：
这种赋分的方式其实就是说，即使你这个科目只考了1分，你的成绩也可以赋分在40分，是不是很神奇，它缩小了选科的科目的差距，在一定程度上有防止唯分数论的倾向，但是又会造成新的不公平。
好了，我的回答就这些。我国著名的地质学家李四光说：“知识是重要的，但道路的重要性不亚于知识本身。”所以，选对方向，一路向前吧！
到此，以上就是小编对于高中历史学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中历史学习方法的5点解答对大家有用。