大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于该不该给高中生买手机的问题，于是小编就整理了1个相关介绍该不该给高中生买手机的解答，让我们一起看看吧。
高中生该不该给他买手机？
高中生该不该给他买手机？
我是高中老师，我认为不能让孩子脱离时代，应该给孩子买手机，但是在买手机之前，应该给孩子做好引导，谈判好条件。能让孩子通过做家务或者假期打工，自己挣钱买更好。
第一，手机只是工具，不是玩具。手机可以用来作为通讯工具，也可以用来查阅资料，作为学习工具，周末或者节假日可以适当放松一下，作为玩具。
第二，手机只能在家里，节假日的时候，有时间限度的使用。如果是走读生，上学期间不允许带到学校去，而且学习时间和该睡觉的时间，应该交给家长监管。如果是住校生，返校时必须交给班主任或者生活老师管理，周末离校回家时才取手机回家。
第三，手机是没有生命的，不能取代亲情。不允许因为手机和父母老师发生矛盾。
第四，买了手机之后学习不允许有滑坡下降的情况。
如果孩子承诺能做到以上四点，就给买。买了以后，如果违反了以上四点，就给收了，上大学之前不再给手机，除非是学习成绩有质的飞跃提高，奖励才给。
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根据题主所描述的情况，我觉得十分应该给孩子买手机。
孩子从中考之后就提出的了，经过了高中一年再次提出来，期间还不时为了要手机闹情绪，说明手机是他很想要的。
满足了他这个愿望，孩子从心理上会知道这个手机来之不易，也会非常感激父母，感受到父母对他、对他的要求都是十分重视的，而不是只在意学习，以后对于父母的意见，他也会认真考虑。
反之如果坚持不给他买，一味地强调手机影响学习，他会产生逆反心理，觉得父母只在乎成绩，根本不关心自己的感受。慢慢的就会对学习失去兴趣，这带来的影响可比手机要大得多。
高中生学习固然重要，但是心理建设更重要，高中压力很大，要让孩子保持情绪稳定。让孩子感受到爱，他才会有动力。
孩子在进入高中之后学习很努力，成绩却不理想。我觉得这和他因为父母没有及时满足自己的要求也有一定的关系。
《意志力》这本书中说：意志力是稀缺资源，人所有的意志力消耗都从一个账户中支出，控制情绪也需要消耗意志力。
也就是说，如果他把过多的意志力拿来控制自己的负面情绪，就没有足够的意志力用在学习上了，尽管他自己也很努力，但却做不好。而让他产生负面情绪的是手机。
这样看来，不买手机带来的负面影响要远远大于手机对学习的影响。只要提前讲好没每天玩手机的时间、交给父母保管等规则，手机对孩子是有益的。接触最新的信息、劳逸结合这些对高中生来说都是很必要的。
其实，对于大多数的高中生，他们也知道高中学业很重要，也很想高考考个好大学，并没有父母想象的那么贪玩，想要个手机可能真的只是为了好好上课。父母有时候会因为个别因为手机荒废学业的案例而过多地放大手机的危害。
一个合格的父母并不是要对孩子要求有多严格，而是要真正听孩子的心声，了解他的需求，帮助孩子实现自己的梦想。
应该拥有手机，利弊不多说，每人心中有竿秤，是龙是凤是虫不是一部手机决定的。一个国家人人读书尖子，全上北大.清华，个个引证自傲谁去扫厕所，扫街道，，，，，，各位家长同仁，不要再为手机而天地不容，多想想选一条适合孩子自身发展的道路更重要。我们做家长的该醒醒了。
到此，以上就是小编对于该不该给高中生买手机的问题就介绍到这了，希望介绍关于该不该给高中生买手机的1点解答对大家有用。