高中政治必修三知识框架,高中政治必修三知识框架图

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中政治必修三知识框架的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中政治必修三知识框架的解答,让我们一起看看吧。高中政治必修三文化创新,怎样做?文化创新的...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中政治必修三知识框架的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中政治必修三知识框架的解答,让我们一起看看吧。

高中政治必修三文化创新,怎样做?

文化创新的根本途径在于立足于社会实践。因此,我们要立足于发展中国特色社会主义的实践,与时俱进,发挥人民群众也是文化创造主体的作用,大力进行民族文化的创新发展。

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②实现文化的创新发展必须继承传统,推陈出新。民族传统文化是民族生存与发展的精神根基,我们要认同和培育发展好本民族文化,结合社会时代的发展,对传统文化进行“取其精华、去其糟粕”,批判继承,不断“推陈出新、革故鼎新”,让传统文化焕发新的生机与活力,为传统文化注入时代精神。

③实现文化的创新发展还必须面向世界,博采众长。

积极进行对外文化的学习交流、借鉴;汲取和借鉴其他民族优秀文化,要以我为主、为我所用。

④在发展创造民族特色文化的过程中,必须坚持正确的方向,既要克服“守旧主义”和“封闭主义”,又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

如何做传播中华文化的使者?(政治必修三文化生活)?

1.要尊重世界文化的多样性,既要尊重本民族文化,又要遵循各民族文化一律平等的原则,在交流与传播中做到尊重差异、理解个性、和睦相处、共同发展。

2.要充分利用宽带信息技术便利、迅捷的特点,促使大众传媒现代化,充分发挥其传递、沟通、共享的强大功能,使信息在更广的范围、以更快的速度传播。

3.要不断提升自己的信息技术素养,增强传播中华文化的使命感,努力做传播中华文化的使者。

高中政治选择性必修三主要讲形式逻辑还是辩证逻辑?

逻辑。

逻辑思维的基本要求

一、同一律:思维的确定性要求

1.作用:合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确地反映客观事物的事实与规律,必须让思维确定下来,该是什么就是什么,不能游移不定。这就要遵循同一律的要求。

2.内容:通常用公式“A是A”来表示同一律的内容。这个公式的意思是说:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。

3.要求:在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念,也不能转移论题。故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。

高中政治选择性必修三主要讲辩证逻辑。内容包括:

整体性的辩证思维:用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题。

动态性的辩证思维:用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。

正确理解辩证思维的整体性与局部的独立性、动态性与相对的静态性的关系:辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性;辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。

政治必修三文化自信的来源及表现?

文化自信有三个来源

第一个来源,是中华文化绵延五千年而生生不息的优秀传统,是那种融入民族的血脉之中,成为民族灵魂和基因的传统。

第二个来源,是中国近代以来,在中华民族积贫积弱,无数仁人志士寻求救国救民、救亡图存的艰难奋斗中,特别是在中国共产党领导中国人民争取民族解放、国家独立、社会进步的伟大斗争中形成的革命文化、红色文化、优良传统。这是中华文化中极为丰厚的新篇章、新传统。

第三个来源,是在选择了社会主义道路后,经历前后两个三十年建设社会主义的历史进程,包括艰难曲折的探索、挫折、失误中形成的,特别是改革开放四十年来形成、丰富和发展了的中国特色社会主义先进文化。

文化自信所具有的四个特质

第一,自信于中华文化的博大精深。

第二,自信于中华文化蕴涵的浓厚深刻的人文精神,以人民为中心、以人为主体、以人为本。

第三,自信于中华文化的创新性。

第四,自信于中华文化“开放包容、兼收并蓄”的显著特色。

到此,以上就是小编对于高中政治必修三知识框架的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中政治必修三知识框架的4点解答对大家有用。

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