大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中记叙文作文素材的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中记叙文作文素材的解答，让我们一起看看吧。
记叙文有哪些好的作文素材？
一个从教20多年的语文老师道出自己的心里话，记叙文的素材来源于生活，来源于触动你内心的生活，来源于平淡中有真善美的生活。说白了，来源于生活又高于生活。上面朋友谈到来源于电视、书籍、报刊、各种媒体，我认为基本是对的，但这些仅仅作为引子，引出你内心的不得不说的事件，如此才是记叙文最好的素材。记叙文素材要小角度大视野，要生活化，更要文学化，要站在道德的制高点去选择。如此记叙文才有味有型有道。
作为一名语文老师，我对于学生素材的积累比较建议的就是“接地气”式的积累。也就是明白积累的目的是学生能记住，而不是写在本子上得多少。所以我一般建议：
1.爱听歌的同学 可以积累一些歌词，现在很多歌词语句优美，特别是古诗词改编，还有一些古风歌词，都可以积累，在运用时也可以稍加改动。
2.日常古诗词积累，背诵的古诗词其实也可以作为素材积累，这个是很多同学都会却容易忽略的一个。
3.老师平时课堂做的课外拓展，或者各种名人故事讲解，当做放松的同时多积累
4.历史课程里涉及到的古人古事，也可以做为作文素材。
5.平时看书看网络新闻等，一些新鲜时事，素材讲究的是有经典（古），有时鲜（今），所以要注意平时生活中的一些时事。
写作素材靠积累。读书看报，看电视，注意观察周围的人和事，观察要有个性，有特点儿。如此日久天长，你的写作素材就丰富了。
我认为写作素材没有好坏之分，只要用得好，用的恰当，能起到画龙点睛的作用就是好素材。
新颖的记叙文素材？
1. 我们所未曾知晓的太空之谜：一次太空探险的见闻
2. 世界尽头的传奇：南极探险者的壮举
3. 时光隧道：穿越历史的奇遇
4. 魔法般的植物世界：奇幻花园探秘
5. 未知的猎奇之旅：世界各地神秘之地的探索
6. 神秘失踪事件的真相：解开时间的谜团
7. 传奇之路：古老文明留下的奇迹
8. 数字乐园：探寻虚拟现实世界的奥秘
9. 迷失宫殿：古老遗迹中的奇幻历险
10. 科技与未来：前沿科学的启示与想象
记叙文事件素材概括一下事件和主要内容？
如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞题。
③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
人物叙事素材摘抄？
1、比赛快开始了，只见校长说：“今天是四三班和四二班的A队比赛。”过了一会儿，裁判校长把球向空中一抛，我们班的吕航员以个子高的优势把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！进了，这回该我们班的代梦玲发球了，她刚把球拿到手中，刚准备运球，可一不小心被二班的吴鸿飞把球抢到了，那吴鸿飞把球想栏筐投去，可惜没进，这可把二班的人给急坏了，过了一会儿，吕航员来了个纵身一跃，球进了，哈！两分球，球掉了下来，吴鸿飞来了个“凌波微步”把球抢到了，把球一扔，哈，投了个三分球，二班的人马上欢悦起来，都喊“四三班加油！”旁边人听见了，也跟着一起喊，我们的声音超过了二班。
2、突然，我发现房间门前角落里有几个水印子，忙去报告。妈妈看了，想了一会儿说：“会不会它昨晚在这过夜，早上趁我们开门不注意它闯入房间了呢？！”这还了得！我们又开始了“大作战”。沙发下，冰箱后，食品橱底，差点没把床给翻个个儿，可就是没有。爸爸说：“算了，就让它在我们家里过一个安耽年吧！”想来警察叔叔们抓真的坏蛋时不会这么半途而废吧，可今儿个是大年夜啊，无奈，我们只好放弃。
3、我又吹了许多的泡泡，这些泡泡有的像送给雷公公的酒葫芦，有的像送给夏姐姐的项链，有的像送给星娃娃的花瓣裙，有的像送给月亮阿姨的.珍珠……当我走到桥中央时，我又吹了一些泡泡，它们在水面上嬉嬉哈合地打闹着，玩的可高兴了，可是过了一会儿就不见了，这也许是它们正在玩捉迷藏呢！
到此，以上就是小编对于高中记叙文作文素材的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中记叙文作文素材的4点解答对大家有用。